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高中生物同步收课件:12基因工程的应用苏教版选修3
(3)重组DNA与微生物杂交,可能会产生有害的病原微生物。 (4)转基因植物的花粉中含有有毒蛋白或过敏蛋白,可通过蜜蜂的采集进入蜂蜜,再经过食物链的传递,有可能进入其他动物和人体内。 二、生物武器 1.生物武器 利用转基因技术,在一些不致病的微生物体内插入致病基因,或在一些致病的细菌或病毒中插入能对抗普通疫苗或药物的基因,就会培育出新的致病微生物或新的抗药性增强的致病微生物。 2.生物武器的特点 (1)容易储存。 (2)便于携带。 (3)毒性更强。 3.危害性 可以杀伤预想中的特定对象。 (2012·衢州高三期中)基因工程产物可能存在一些安全性问题,但不必担心( ) A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,进而导致自然种群被淘汰 B.载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物 C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 例3 D.转基因生物释放到环境中,可能会对生物多样性构成威胁 【解析】 三倍体转基因鲤鱼,由于联会紊乱,所以是高度不育的。 【答案】 A 变式训练 3.与常规武器相比,生物武器具有( ) ①传染性强 ②污染面积广,不易被发现 ③有一定的潜伏期 ④像核武器一样破坏建筑物 ⑤自然条件下的大雪、低温、干燥、日晒等不影响生物武器的杀伤力 A.①②③ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④ 解析:选A。生物武器的特点为:致病力强,传染性强,污染面积广,不易被发现,有一定的潜伏期,受自然条件影响大,如风速、气温等对传播速度影响较大,大雪、低温、干燥、日晒等能加速病菌消亡。 易错警示 转基因生物的目的基因与应用 【例题】 有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是( ) ①用基因工程方法培育抗虫、抗病毒、抗真菌、抗盐碱的植物 ②基因工程可以通过乳腺生物反应器生产青霉素等基因工程药物 ③导入生长素基因的鱼生长的更快 ④基因治疗是把正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗的目的 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 【解析】 青霉素不是蛋白质,不能通过基因工程生产。生长素基因控制生长素的合成,转基因鱼导入的是生长激素基因。 【答案】 C 【纠错笔记】 (1)目的基因的产物一定是人们需要,且要大量生产的,基因工程的产物为蛋白质。 (2)标记基因的产物一定是用来筛选是否导入目的基因的。 (3)基因治疗的实质是利用正常基因置换或弥补缺陷基因。 栏目导引 新知初探 思维启动 要点突破 讲练互动 知能演练 轻巧夺冠 第一章 基因工程 第二节 基因工程的应用 第一章 基因工程 学习导航 1.举例说出基因工程的应用。(重难点) 2.关注转基因生物的安全性问题。(重点) 3.举例说出生物武器的危害。(重点) 新知初探思维启动 一、基因工程的应用 1.转基因生物是指利用基因工程技术导入__________培育出的、能够将_________稳定地遗传给后代的基因工程生物。 2.通过基因工程培育新的动植物品种的最突出优点是能_____________________________________________。 外源基因 新性状 打破常规育种难以突破的物种 之间的界限 3.基因工程与人类健康的关系十分密切,突出表现在基因诊断和基因治疗方面。 (1)基因诊断:又称为DNA诊断,是采用基因检测的方法来判断患者是否出现了基因异常(如遗传病患者的基因缺陷)或携带病原体 (如乙型肝炎病毒)等。 (2)基因治疗:是指利用正常基因置换或弥补缺陷基因的治疗方法。 想一想 江苏省南京鼓楼医院将基因诊断技术用于孕妇产前检查,以降低新生缺陷儿的比例,提高人口素质。基因诊断依据的原理是什么? 提示:DNA分子碱基互补配对或DNA分子杂交。 二、转基因生物的安全性问题 1.转基因生物的安全性除了要考虑它们的_________问题外,还需考虑其对__________的影响。 2.对于转基因生物及其产品,我们应当科学地______、_______和利用,应保障公众对所购食品是否来源于转基因生物拥有________. 国家应当建立相应的______________机制。 食用安全 生态系统 认识 评估 知情权 评估和预警 三、生物武器的危害性 1.利用转基因技术,在一些不致病的微生物体内插入___________,或在一些致病的细菌或病毒中插入能对抗________________的基因,就会培育出新的致病微生物或新的抗药性增强的微生物,这些微生物可能被制造成____________、_____________、毒性更强的生物武器。 致病基因 普通疫苗或药物 容易储存 便于携带 2. 人类基因组计划的完成也为生物武器的研制创造了条件。例
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