直角三角形的判定东村岳高元东.pptVIP

下面以a,b,c为边长的三角形是不是直角三角形？如果是那么哪一个角是直角？ 据说,古埃及人曾用下面的方法画直角： 他们用13个等距的结把一根绳子分成等长的12段，一个工匠同时握住绳子的第1个结和第13个结，两个助手分别握住第4个结和第8个结，拉紧绳子，就会得到一个直角三角形,其直角在第4个结处。 直角三角形的判定 ——勾股定理逆定理 东岳初中 高元东 如图，△ABC是直角三角形，从角、边可得出什么结论？ 从角看：1、直角三角形中，有一个角是直角； 即∠C=90° 2、直角三角形中，两个锐角互余 ；即 ∠A +∠B =90° 从边看： （勾股定理）两直角边的平方和等于斜边 的平方即a2+b2=c2 回顾引入 A B C c b a 定义：有一个角是直角的三角形是 直角三角形； 猜想：如果一个三角形的三边a ,b ,c 满足a2 +b 2=c2 ,那么这个三角形是直角三角形??? 一个三角形满足什么条件才能是直角三角形? 努力思考 A B C c b a 两直角边的平方和等于斜边的平方（勾股定理） 还有其他方法吗？ 小组探究 画出以下列各组线段为三边的三角形，猜想它们是些什么形状的三角形？（按角分类） （2）5cm，6cm，7cm （1）3cm，4cm，5cm （3）6cm，7cm，10cm （5）5