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染色开体变异
猫叫综合症 课堂巩固 * 染色体变异 症状:两眼距离较远,耳位低下,生长发育缓慢,,存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻,音调高,很像猫叫。 5号染色体缺失 响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟 ■姓名/胡一舟 ■年龄:27 岁 ■出生/1978年4月1日 ■智商:30 重度弱智 (正常人的最低70) ■演出/自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演以来,至今已演出20场,与国内外十余家交响乐团进行过合作。 智障“天才”舟舟的资料 舟舟是一个先天智力障碍(三体综合症)患者 病因:常染色体变异,比正常人多了一条21号染色 先天性愚型(21三体综合症) 性腺发育不良(特纳氏综合症) 基因突变和染色体变异的区别 基因突变:染色体上某一个位点上基因的改变,光学显微镜下不可见。 可用显微镜直接观察到的比较明显的染色体变化。 染色体变异 类型 染色体结构变异 染色体数目变异 个别染色体增减 染色体成倍增减 1缺失 染色体的某一片段消失 消 失 染色体结构的变异 2 增加: 染色体增加了某一片段 增 加 染色体结构的变异 颠 倒 断 裂 连 接 3 颠倒: 染色体的某一片段颠倒了180o 染色体结构的变异 4移接: 染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上 移 接 染色体结构的变异 染色体结构变异 缺失 增加 颠倒 移接 猫叫综合症 果蝇棒状眼 慢性粒细胞白血病 染色体结构的变化导致生物变异的原因是什么? 染色体结构变异 染色体上的基因的数目和排列顺序改变 生物性状的变异 多数不利 (二)染色体数目的变异: 指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。有非整组变异和整组变异两种情况。 整组变异 正常 增多 减少 非整组变异 果蝇染色体显微照片 果蝇体细胞染色体图解 Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ ♀ X X ♂ X Y Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ 雄果蝇染色体组图解 X Y Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ X Ⅱ Ⅲ Ⅳ Y Ⅱ Ⅲ Ⅳ 染色体组 雌果蝇染色体组图解 X Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅱ Ⅲ Ⅳ X X Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅲ Ⅳ Ⅳ X 细胞中的一组非同源染色体,形态和功能各不相同,但携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。 染色体组 如人、果蝇等生物的配子中的所有染色体就是一个染色体组 那么人的体细胞中含有 染色体组 特点: a它们形态大小、功能各不相同 b.但是携带着控制一种生物生长发育、遗传变异的全套遗传信息 二个 2、二倍体和多倍体 (1)二倍体 由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组的叫二倍体。记作2N(N表示一个染色体组所包含的染色体数目)。 人:2N=46 果蝇:2N=8 水稻:2N=24 (2)多倍体 由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫多倍体。 香蕉:三倍体 马铃薯:四倍体 普通小麦:六倍体 多倍体的判断方法 A、体细胞内形态相同的染色体条数 B、细胞或生物体的基因中,控制同一性状的基因个数 AAaaBBBb YYyRrr 多倍体产生的主要原因 细胞分裂时,染色体完成了复制,但细胞受到外界环境条件(如温度骤变)或生物内部因素的干扰,纺锤体的形成受到破坏,以致染色体不能被拉向两极,细胞也不能分裂成两个子细胞,于是就形成了染色体数目加倍的细胞。 A B C D 1、某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图中,表示含有一个染色体组的细胞是 C 2、某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc,那么它有多少个染色体组 A、2、 B、3 C、4 D、8 染色体组数的判断办法: 1、图形题就看同源染色体的条数 2、基因型题就看同种类型字母的个数 多倍体育种 A、多倍体植株特点 茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加 B、常用方法:人工诱导的方法 低温处理、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 C、育种原理 当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍。 香蕉的形成 香蕉的祖先为野生芭蕉,个小而多种子,无法食用。香蕉的培育过程如下: 野生芭蕉2n 有籽香蕉4n 加倍 野生芭蕉2n 无籽香蕉3n 多倍体育种成果 多倍体植物有生长旺盛,各器官粗壮,种子少或不产生种子的特性。凡是不以种子为收获目标的植物都可以考虑进行多倍体育种。 观赏或用材植物 某些水果 非种子农作物 在生物体细胞中,染色体数目不仅可以成倍增加,还可以成倍减少。 例如:蜜蜂的蜂王和工蜂的体细胞中有32条染色体,而雄蜂的体细胞中只有16条染色体。 整组变异 3、单倍体 (1)概念 体细胞中含有本物种配子染色体数目的
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