人民版高中历史选修4 4.1中国民族民主革命的先行者——孙中山(一) 名师公开课市级获奖课件(19张).pptxVIP

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  • 2019-01-15 发布于浙江
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人民版高中历史选修4 4.1中国民族民主革命的先行者——孙中山(一) 名师公开课市级获奖课件(19张).pptx

人民版高中历史选修4 4.1中国民族民主革命的先行者——孙中山(一) 名师公开课市级获奖课件(19张)

专题四 “亚洲觉醒”的先驱一 中国民族民主革命的先行者——孙中山(一)知识点一知识点二知识点三知识点一 追寻救国之路 知识点一知识点二知识点三知识点二 组建革命大同盟(依据教材内容,自主梳理本知识点) 知识点一知识点二知识点三提示 知识点一知识点二知识点三知识点三 缔造民国(依据教材内容,自主梳理本知识点) 知识点一知识点二知识点三提示 探究点材料研读材料 似乎欧美各国应该家给人足,乐享幸福……然而试看各国的现象……富者极少,贫者极多……所以提倡民生主义,就是因贫富不均……闻得有人说,民生主义是……夺富人之田为己有;这是他未知其中道理,随口说去……兄弟所最信的是定地价的法。……这于国计民生,皆有大益。少数富人把持垄断的弊病自然永绝,这是最简便易行之法。——孙中山《三民主义与中国前途》探究点互动探究(1)材料主要体现了孙中山的何种思想?提出的原因、目的各是什么?(2)在土地问题上,孙中山反对什么?就农民与孙中山主张的互动关系上会产生什么影响?材料解读材料主要反映的是孙中山的民生主义。在材料中孙中山指出了西方各国“富者极少,贫者极多”,贫富差距巨大。因此他主张推行民生主义,并要防止“少数富人把持垄断的弊病”。探究点要点提示(1)思想:民生主义。原因:看到了西方因贫富悬殊引发的尖锐矛盾。目的:通过民生主义,重新分配社会财富,缩小收入差距,缓和社会矛盾。(2)反对没收地主土地(夺富人之田)

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