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目录 框图妙构建 中考零距离 单元评价检测 考点精突破 框图妙构建 中考零距离 考点精突破 目录 单元评价检测 框图妙构建 中考零距离 考点精突破 目录 单元评价检测 * 一、单项选择题 1.（2009·福建晋江）下列自然资源属于非可再生资源的是 （ ） A．水资源　　　　　B．煤炭资源 C．土地资源　　　　D．森林资源 【解析】选B。煤炭资源用一点就少一点，在短时间内不能再生或循环利用。 2.（2009·福建南安）我国自然资源的最基本特征是（ ） A．资源丰富，取之不尽，用之不竭 B．总量丰富，人均不足 C．总量贫乏，人均不足 D．总量丰富，人均量多 【解析】选B。我国地大物博，资源总量居世界前列，但由于人口众多，人均占有量少。 3.（2009·广东东莞）节约资源、保护资源与我们的日常生活密切相关，以下是小明的做法，错误的是（ ） A.丢垃圾时，把垃圾分类回收 B.不购买、使用一次性消费品，如一次性筷子、一次性饭盒 C.过节日时，给朋友们写了好多张贺卡 D.洗碗时尽量不使用洗涤剂 【解析】选C。贺卡来自森林资源，制作贺卡会导致大量树木被砍伐，不利于资源保护。 4.（2010·山东济宁）在土地资源的利用中，合理的方式是 （ ） A.围湖造田，扩大耕地面积，提高粮食产量 B.为了提高草场利用率，尽量增加牲畜数量 C.陡坡开垦为耕地，减少我国的粮食压力 D.在宜林山地上植树造林、改善生态环境 【解析】选D。在宜林山坡植树造林，改善生态环境，是因地制宜合理发展的生产方式。围湖造田，过度开垦、放牧对生态环境不利。 5.（2010·辽宁葫芦岛）关于我国土地资源的叙述正确的是 （ ） A.总量不足　　　　　B.类型齐全 C.比例合理　　　　　D.后备资源不足 【解析】选B。我国土地资源的主要特点包括：①土地利用类型齐全，草地比重最大，耕地、林地比重偏小；②总量丰富，人均占有量小；③地区分布不均。 6.（2009·福建莆田）①、②农业生产地区的土地利用类型主要是（ ） A.耕地　　B.林地　　C.草地　　D.沙漠 【解析】选A。①、②地区都位于我国东部季风区，①是以水田为主的耕地，②是以旱地为主的耕地，故二者所属的土地利用类型都是耕地。 7.（2010·广东湛江）下列四幅图中最能反映“沙漠和荒漠化”主题的漫画是（ ） 【解析】选C。从图中看出A表示过度放牧会导致草地退化，B表示由于空调的大量使用，导致臭氧层空洞，C表示森林砍伐，导致沙漠和荒漠化，D表示水污染。 8.（2010·福建龙岩）小方很难和爸爸相聚在一起，他的爸爸正忙着把长江的水引到遥远的北方，你知道小方的爸爸工作是为了解决（ ） A.长江洪涝的问题 B.水资源时间变化大的问题 C.水体污染的问题 D.水资源空间分布不均的问题 【解析】选D。由于我国水资源空间分布不均（南多北少），为了减轻北方的缺水状况，实施了南水北调工程，把长江水引到缺水的北方。 9.（2010·湖南岳阳）我国江南某镇近年来工业发展较快，但当地政府缺乏可持续发展观念，结合漫画分析：造成图中现象的原因不可能是（ ） A.水污染 B.属干旱地区，年降水量少 C.水浪费 D.降水季节分配不均 【解析】选B。我国南方地区 降水丰富，水资源不足主要是由于污染和浪费现象严重及降水的季节分配不均造成的。 10.（2010·山东淄博）下图为我国土地资源分布图，其中图例③表示的土地资源类型为（ ） A.耕地　　B.草地　　C.林地　　D.沙漠 【解析】选C。根据图例可以看出③主要分布在我国东北和西南，由此判断该土地资源类型为林地。 　　（2010·山东泰安）读漫画，回答11、12题。 11.这幅漫画揭示的主要问题是（ ） A.土地资源紧张　　　　B.生物种类减少 C.水资源短缺　　　　　D.矿产资源枯竭 12.这一问题在我国十分突出，其解决途径主要有（ ） ①十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地 ②跨流域调水 ③节约用水，防治水污染 ④制定矿产资源保护法 A.①②　　B.②③　　C.③④　　D.①④ 【解析】11选C，12选B。从图中漫画可知，图中人物在接水，但水滴很少，从而可知漫画反映的是水资源短缺问题。在我国水资源短缺问题十分突出，我们要从开源和节流两方面来解决该问题。 二、综合题 13.（2009·山东潍坊）水是生命之源，我国是世界上缺水严重的国家。读中国水资源分布图，分析回答下列问题。 （1）从图中看出，我国水资源的空间分布特点是_______。为解决空间分布不均问题，可以通过________措施解决。 （2）我国水资源在时间分配上具有________的特点，产生原因是________。为解决时