诗歌鉴赏手上课.pptVIP

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诗歌鉴赏手上课

01、比兴 02、比喻 03、拟人 04、借代 05、对比 06、用典 07、双关:谐音双关 08、夸张 09、叠字 10、互文 11、反问 设问 12、反语 01、比兴:渲染或导引 02、比喻:突出、化虚为实 03、比拟:形象生动 04、对偶:整齐含蓄 05、对比:鲜明突出 06、用典:言简意丰耐人寻味 07、双关:含蓄委婉、趣味 08、夸张:浪漫、突出醒目 09、借代:简练含蓄 10、互文:言简意赅 11、反问 设问:承启深化、强调 12、反复:强调突出 二、抒情手法 一、直接抒情(直抒胸臆) 二、间接抒情: 借景抒情(以乐景写哀情、以哀景写乐情) 情景交融 (融情入景) 3 托物言志  4 借古讽今(怀古伤今) 借景抒情 直接抒情和间接抒情 托物言志 乐景衬哀情 许浑谢亭送别 劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。 日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。 三、描写手法 1、衬托:正衬 / 烘托 反衬 2、反衬:以动衬静 以声衬寂 以明衬暗 以乐景衬哀情 3、虚实结合 / 联想和想象 4、角度:上下、远近、高低、动静、虚实等 5、白描、细节描写(工笔) 6、先抑后扬、先扬后抑 7、直接描写与侧面描写(如:以对方写自己) 8、感觉:如视觉、触觉、听觉、嗅觉 9、曲写:如以对方写自己(委婉含蓄)移情 结构技巧 诗歌常见的技巧: 首尾照应 过渡 开门见山 铺垫 层层深入 伏笔 先总后分 照应等 先景后情 卒章显志 * 诗歌的表达技巧 莆田二十四中 郑建山 1、了解诗歌常用技巧手法 2、解读诗歌中的各种技巧手法 表达技巧 1、修辞手法 2、抒情手法 3、描写手法 4、篇章结构 修辞手法 修辞手法 辨析下列句子的修辞手法 1、遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺 2、知否,知否?应是绿肥红瘦 3、霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂 4、问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。 5、江东弟子今虽在,肯为君王卷土来? 6、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马 比喻 借代 比拟 设问 反问 排比 回顾 7、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 8、秦时明月汉时关 9、主人下马客在船 10、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 11、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 12、莲子心中苦,梨儿腹内酸 13、醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。 14、六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。 借代 互文 互文 双关 双关 双关 反语 借代 15、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 16、名不正则言不顺,言不顺则事不成。 17、晨钟云外湿。 18、露从今夜白,月是故乡明。 19、白发三千丈,缘愁似个长。 20、百啭千声随意移, 山花红紫树高低。 始知锁向金笼听, 不及林间自在啼。 反复 顶真 通感 移情 夸张 对比 忆 昔 韦庄 昔年曾向五陵游,子夜歌秋月满楼。 银烛树前长似昼,露桃花里不知秋。 西园公子名无忌,南国佳人号莫愁。 今日乱离俱是梦,夕阳唯见水东流! 语意双关。 “无忌”是战国时代魏国公子信陵君的名号,取其“无所顾忌”“肆无忌惮”之意,讽喻唐末王孙贵族生活奢糜;莫愁是传说中善歌少女的名字,深寓“隔江犹唱后庭花”的沉痛,讽喻浮华女子不解国事艰难。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 诗中的“三万里”“五千仞”“上摩天”“泪尽”都是夸张,把诗人对祖国的热爱,对苟且偷安、不去收复失地的求和派的愤懑,以及对遗民遭受的苦难的深切同情,表现得淋漓尽致。 试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 说出下列句子的修辞手法及作用 以一串博喻写“闲愁”,使得“闲愁”更加具体可感。将无形的情化为有形的物,形象具体。 新 晴 刘颁 青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。 唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。 用拟人的手法把这位“旧相识”写得趣味盎然,使之多了几分人情味,可以想象在“无人”的情况下,只有“南风”将带给作者温馨,表达了作者的喜爱之情。 说出下列句子的修辞手法及作用 辨析下列句子的抒情手法(回顾) 1、欲穷千里目,更上一层楼。 2、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 3、一树春风千万枝,嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁? 4、安能摧眉折腰事权贵

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