数学人教版九年级下册26.1.1反比例函数（第一课时）.docVIP

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2019-04-12 发布于河南
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数学人教版九年级下册26.1.1反比例函数（第一课时）.doc

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§26.1.1反比例函数（第一课时）课前预习什么是函数？什么是一次函数？什么是正比例函数？乘法表中乘积为12的两个因数之间存在什么关系？创设情境问题1　京沪线铁路全程为 1463 km，某次列车的平均速度v（单位：km/h）随此次列车的全程运行时间t（单位：h）的变化而变化． (1) (2) (3) 问题2　某住宅小区要种植一块面积为1000m2的矩形草坪，草坪的长 y（单位：m）随宽x（单位：m）的变化而变化．问题3　已知北京市的总面积为1.68×104km2，人均占有面积 S（单位:km2/人）随全市总人口n（单位：人）的变化而变化．形成概念反比例函数定义：四、概念辨析下列函数中哪些是反比例函数?并说出它的k。哪些是一次函数? y=3x-1 ;y=2x;y=32x ;y=-1x xy=2 ;y=2x-1 五、例题探究例1.当m ＝时，关于x的函数y=(m+1)xm 例2.已知y是x的反比例函数，并且当x=2时,y=6．　　（1）写出y关于x的函数解析式；（2）当x=4时,求y的值. （3）当y =8 时，求x的值. 例3.画出y=6x的图像 x … … y … … 拓展练习　　1．已知y与x2成反比例，并且当x=3时，y=4．　　（1）写出y关于x的函数解析式；　　（2）当x=1.5时，求y的值；（3）当y=6时，求x的值. 2.已知y-1与1x+2成反比例，且当x=1时y=4，求y与x