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第一节性质活泼的氧可气2课时-氧气的化学性质
1.氧气的实验室制取装置及注意问题 2.氧气的收集方法及原因 3.氧气如何验满? 一、氧气的化学性质—氧化性 2、硫的燃烧 光:一般沸点比较高的固体物质燃烧产生的现象 火焰:气体、固体、液体形成蒸气燃烧时产生的现象 烟:固体小颗粒形成的 雾:小液滴形成的 1、碳+氧气 2、下列说法正确的是( ) A.氧化反应都是化合反应 B.有氧气参加的化学反应,一定是化合 反应 C.化合反应只生成一种物质 D.化合反应的生成物一定有两种 下列化学反应中,不属于化合反应的是( ),不属于氧化反应的是( ),既属于化合反应,又属于氧化反应的是( ),既不属于化合反应,又不属于氧化反应的是( )。 A.镁+氧气?氧化镁 B.氧化钙+水?氢氧化钙 C.氨气+氧气?一氧化氮+水 D.一氧化碳+氧气?二氧化碳 E.氧化汞?汞+氧气 * 第三节 氧气的性质 烟台二十四中学 陈韶辉 鲁教版《初中化学》八年级全一册 第四单元 我们周围的空气 长颈漏斗的下端浸入液面以下 导气管刚进入橡皮塞即可 反应不需要加热 实验室制取氧气的装置特点: 防止生成的气体从长颈漏斗中逸出 便于气体的排出 气发生反应的气体。 不溶或不易溶于水且不与水发生 比空气的密度大且不与空气发生反应的气体。 排水法 向上排空气法 已知硫化氢是一种无色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水。硫化氢的实验室制法:常温下用块状硫化亚铁(FeS2)与稀硫酸反应,有硫化氢气体逸出。请回答: (1)具有臭鸡蛋气味,这属于硫化氢(物理、化学) 性质。(2)制取硫化氢的发生装置,可选用 (选填“” )的气体发生装置,收集时可用 法。 一、氧气的性质: (一)氧气的物理性质 1、在通常状态(温度为20℃,压强为 101.325 k Pa )下,氧气 是一种无色无味的气体。 2、在标准状态(温度为0℃,压强为1.325kPa )下,氧气的密度是1.429g/L,比空气略重。 3、不易溶于水。 4、在压强为 101.325 k Pa 、 -183 ℃ 时,氧气变为淡蓝色的液体, 在 -218 ℃时变为雪花状的淡蓝色固体。 1、木炭的燃烧 现象: 在空气中:发红光并放热 在氧气中: (1)发白光 (2)放热 (3)生成使澄清石灰水变浑浊的气体 结论: CO2 点燃 C + O2 碳 + 氧气 点燃 二氧化碳 现象: 在空气中发出微弱的淡蓝色的火焰 在氧气中: (3)生成有刺激性气味的气体 结论: S+O2 SO2 点燃 (1)发出明亮的蓝紫色火焰 (2)放出大量的热 硫+氧气 点燃 二氧化硫 3、铁在氧气中燃烧 实验现象: 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射, 产生大量的热,生成黑色固体。 化学反应:铁+氧气 点燃 四氧化三铁 思考:为什么集气瓶要装少量水或铺一层细纱? ——为防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。 Fe O2 Fe3O4 (化合反应) (氧化反应) 4、磷在氧气中燃烧 实验现象: 在空气中:黄色火焰、白烟 化学反应: 磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷 P O2 P2O5 在氧气中:白光、浓厚的白烟、放出 热量 蜡烛+氧气 点燃 二氧化碳+水 实验现象:剧烈燃烧,发白光,瓶壁有水珠 生成无色无味的能使澄清的石灰水 变浑浊的气体 5、蜡烛在氧气中燃烧 讨论与思考: 问题1:如何检验蜡烛燃烧的产物? 问题2:蜡烛燃烧产生二氧化碳和水,由 此说明蜡烛中一定含有______元素,可能 含有_____元素 磷 镁 铁 硫 碳 在氧气中燃烧的现象 剧烈燃烧、白光、放热、使石灰水变浑浊 剧烈燃烧、放热、刺激味气体、氧气中蓝紫色火焰 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热 剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 剧烈燃烧、大量白烟、放热、生成白色固体 点 燃 二氧化碳 2、硫+氧气 点燃 二氧化硫 3、磷+氧气 点燃
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