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初中物理实验专题复习（一） xxx初级中学 赵xx 整体把握陕西省中考实验题 实验与探究题（共3小题，计19分） （ 重点 难点 高分点） 30题---基础小实验 31题---教材重点（拓展）实验 32题---创新探究题 陕西省六年中考真题的30题 2010年 30．根据图示，完成填空。 （1）图中测得物体的质量是________g。 （2）图中测得的温度是________℃； （3）如图现象表明物体具有_______。 （4）如图实验研究的是________规律． 2011年 30、(4分)根据图示实验，完成填空。 （1）图-1所示，将光屏放在像的位置，发现光屏上并没有像，说明平面镜所成的像是 像。 （2）图-2所示的实验现象说明分子在永不停息地 做 。 （3）图-3所示，将正在发声的音叉接触轻质小球,小球被弹开,说明了声音是由物体 产生的。 （4）图-4所示线框的底边ab在磁场中做切割磁感线运动时会产生 。 2012年 30．（4分）（1）图-1是牛顿第一定律的实验基础之一，让同一小车从斜面相同高度静止下滑，比较小车在不同水平面上通过的 ，据此可以推理得出：当水平面绝对光滑时，小车 将做 。 （2）图-2是测量标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡电功率实验，闭合开关，灯泡较暗，为了测出灯泡的额定功率须向 （选填“左”或“右”）端移动滑片P，使电压表示数为 V。 2013年 30．（4分）按要求完成填空． （1）图-1所示，体温计的示数为 ℃． （2）图-2所示，读取液体体积时，正确的视线方向是 。 （3）图-3所示，该实验能探究出并联电路电流的特点是 ． （4）图-4所示，在探究物体动能的大小与什么因素有关的实验中，通过比较小球推动木块 反映小球动能的大小． 2014年 30．（4分）按要求完成填空。 （1）图－1为用弹簧测力计测量头发丝承受最大拉力的实验，此时示数为_____N。 （2）图－2为调节托盘天平时指针偏转情况，要使天平平衡，应向右调节________。 （3）图－3所示，将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气，会看到纸条飘起来，该实验现象说明了________________________________。 （4）图－4所示实验中，通过比较相同时间内A、B两容器中温度计示数的变化量，可以探究电流通过导体产生的热量与________的关系。 2015年 30.（4分）⑴如图-1甲所示，用放置在水平台面上的天平衡量物体质量时，要使天平横梁水平平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节。图-1乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置，则该物体的质量为_____g。 ⑵如图-2所示，当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，二者相互________。此时橡胶棒所带电荷是_______电荷。 第30题的考法 考察的是基本仪器、仪表的使用（即读数题）和 通过课本上的插图对基本实验规律进行描述（即图片释义题） （1）10个基本仪器仪表 刻度尺 秒表 温度计 天平 量筒 弹簧测力计 电流表 电压表 电阻箱 电能表 （2）通过课本上的插图对基本实验规律进行描述包括课本上的演示实验、课后小实验，及教材重点实验 基本仪器仪器仪表使用 3.读数时视线 正确的是 。 基本仪器仪器仪表使用 基本仪器仪器仪表使用 基本仪器仪器仪表使用 课本演示小实验及课后小实验 声学 课本演示小实验及课后小实验 光学 课本演示小实验及课后小实验 热学 课本演示小实验及课后小实验 力学 课本演示小实验及课后小实验 力学 课本演示小实验及课后小实验 电磁学 教材重点实验 教材重点实验 教材重点实验 教材重点实验 教材重点实验 作业： 复习“学生必做的20个实验”的装置、过程、现象、结论、物理方法等内容 附：　学生必做的实验 1．用刻度尺测量长度、用表测量时间　 2．用弹簧测力计测量力 3．用天平测量物体的质量? 　 4．用常见温度计测量温度 5．用电流表测量电流