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224氯酸钾制取氧气2.ppt

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7、某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体具有的性质是( ) A、易溶于水 密度比空气小 B、难溶于水 密度比空气小 C、易溶于水 密度比空气大 D、难溶于水 密度比空气大 D 8、医院给病人输氧时用类似右图所示装置。关于该装置,下列说法不正确的是( ) A、b导管连接供给氧气的钢瓶 B、b导管连接病人吸氧气的塑料管 C、使用该装置用来观测是否有氧气输出 D、使用该装置用来观测氧气输出的速率 A 9、实验室常用_______和__________混合加热来制取氧气,完全反应后,试管里剩余的固体是_______和_________。 反应得到的氧气可以用_______或者___________方法收集。 氯酸钾 二氧化锰 氯化钾 二氧化锰 排水法 向上排气法 10、实验室欲制备某气体,已知该气体的密度比空气小,难溶于水且有剧毒,则收集这种气体的最适宜的方法是_________法。 11、有一瓶气体通过排水法收集后倒放在桌子上,则该气体具有怎样的物理性质: ①________________________ ②________________________ 排水 难溶于水 密度比空气小 2.2-4 氯酸钾制取氧气(2) 1、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应原理的文字表达式是什么? 2、什么是催化剂? 复习 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 加热 把能加快反应速率,但本身的质量和化学性质在反应前后没有变化的物质叫做催化剂 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应该使用怎样的装置? 能不能用高锰酸钾制取氧气的装置?为什么? 从反应物的状态和反应条件的角度,该装置适用于进行怎样的反应? 反应物: 反应条件: 固体 加热 4、反应装置 固固加热 那么如何收集制取的氧气呢? 排水法 向上排气法 向下排气法 这三种方法分别适用于收集什么性质的气体? 难溶于水 密度比空气大 密度比空气小 氧气可以用什么方法收集?为什么? 5、收集方法 排水法: O2难溶于水 向上排气法: ρO2ρ空气 (大上小下) 巩固练习 1、实验室制取氧气时,可以用______法收集氧气,是因为氧气_____________;还可以用____________法收集氧气,是因为氧气_______________。 2、二氧化碳的密度比空气大,可溶于水,实验室收集二氧化碳时,可以用_________法收集。 3、氢气的密度比空气小,难溶于水,实验室收集氢气时,可以用_________、_________法收集。 排水 难溶于水 向上排气 密度比空气大 向上排气 排水 向下排气 以排水法为例,收集一瓶氧气 第一步: 检查装置气密性 将试管塞好塞子,导管的一端伸入水槽中,用手掌紧握容器,若导管口有气泡逸出,冷却后导管中形成一段水柱且不回落,则说明装置的气密性好。 为什么液面下降说明气密性良好? 操作: 反思: 第二步: 添装药品 氯酸钾和二氧化锰按3:1的质量比例向试管中添装药品,并平铺在试管底部。 为什么要药品要平铺? 操作: 反思: 第三步: 试管塞上橡皮塞,固定在铁架台上 将试管塞上橡皮塞,导管略伸入塞子 ,试管固定在铁架台上,铁夹夹在试管中上部,试管口略向下倾斜。 1、为什么导管不能伸入塞子太深? 2、为什么铁夹夹在试管中上部? 3、为什么试管口要略向下倾斜? 操作: 反思: 第四步: 加热 点燃酒精灯,给试管先均匀加热,再在药品处加热。 操作: 第五步: 用排水法收集 在加热前先将集气瓶装满水倒立在水槽中待用,加热后观察水中出现气泡的速率,直到气泡均匀再收集。 1、为什么气泡均匀时才可以收集? 2、使用排水法收集时,出现什么现象说明氧气收集满了? 操作: 反思: 实验结束应该先移开导管,还是先灭酒精灯? 先灭酒精灯,观察导管中液面变化情况 为什么水会倒流? 第六步: 第七步: 移开导管 灭酒精灯 操作: 反思: 氧气发生装置的要点 ①用铁架台和铁夹固定大试管; ②试管口向下还是向上倾斜; ③铁夹夹在试管的哪个部位? ④试管的高度应该多高? ⑤药品该怎么放? ⑥该如何加热? ⑦导管超出橡皮塞多一点还是少一点好。 安装顺序:先下后上,先左后右。 6、实验步骤: 第一步: 第二步: 第三步: 第四步: 第五步: 第六步: 第七步: 检查装置气密性 添装药品 试管塞上橡皮塞,固定在铁架台上 加热 用排水法收集 移开导管 灭酒精灯 检 装 固 热 集 移 灭 检、装、固、热、集、移、灭 加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取 氧气的实验步骤过程

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