《文化生活》第手二单元.pptVIP

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  • 2019-01-18 发布于福建
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《文化生活》第手二单元

综合探究 建立“学习型社会” 什么是学习型社会 学习型社会在文化传承中的作用 让学习成为生活目的(学习习惯与生活方式) 4、孔子曰“学而不厌”、“见贤思齐”“博爱而笃志,切问而近思”反映了儒家开放的胸襟和求知精神,对我们年轻人在求知道路上有着深邃的影响。这表明 A、?我国的传统思想是人类的精神财富 B、?传统文化有保守过时的因素 C、?传统文化中的积极合理的因素对人的价值观有积极的影响 D、?传统文化中的那些不合理的因素始终制约着人们的价值取向 C 5、“多难兴邦”源自《左传·昭公四年》,原意是遭遇劫难的有些国家,其后疆域拓展;未遭劫难的国家反而疆土不守。现在人们这样解释“多难兴邦”:国家多灾多难,在一定条件下可激发人民奋发图强、战胜困难,从而使国家强盛起来。从文化生活角度看,上述材料表明 ①传统文化具有相对稳定性②文化继承不是原封不动地承袭,而是有所淘汰、有所发扬和发展 ③文化发展的实质在于继承传统,古为今用 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④ A 辨析:对待传统文化,首先是继承,其次是发展 答:(1)这句话是不科学的。 (2)文化的继承是发展的必要前提,文化的发展是继承的必然要求(关系)。对待传统文化,我们既要批判继承,又要推陈出新(做法)。因此,题目肯定了两者的必要性

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