- 2
- 0
- 约3.3千字
- 约 8页
- 2019-01-20 发布于江苏
- 举报
20xx—20x学年度 “一德四新”个人学习总结(田洪先)
20xx—20xx学年度 “一德四新”个人学习总结(田洪先)
20xx—20xx学年度 “一德四新”个人学习总结
凉风小学田洪先
20xx年x月x日
20xx—20xx学年即将结束,这一学年来通过对“一德四新”的
学习,使我进一步明白“一德四新”就是要对我们教师继续进行师德
教育,让我们树立新的教学理念,不断更新和接受新的知识,采取新
的方法,运用新的技能去教新时代的书去育新时代的人。
一、创新理念,振作精神思发展
只有更新观念、树立信心,才能正视问题,思考发展。只有敢于
面对现实,不等不靠,正视困难,坚定信心,创新发展思路,才能树
立“有作为,才能有地位”的发展理念。在大环境没有改变的情况下,
自我加压,不断增强做好教育教学工作的自信心和自豪感,不断营造
干事创业的氛围,为做好教育教学工作打下坚实的思想基础。
二、创新载体,营造亮点促发展
我们要注重学习,不断进取,转变观念。新课程需要用新的教学
理念,教学方法,而这些都需要我们不断地去学习,不断地改变原来
的旧的,不适用的教学理念。因此作为教师应不断学习,不断创新才
能适应新课改的需要,才能激发学生兴趣,才能培育出更优秀的学生。 在教学中,教师是主导,学生是主体。传统的教学是老师怎样教学生
就怎样学,而在新课程改革中,应是教师和学生之间,学
原创力文档

文档评论(0)