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工业分析与检验技术专业教学与学习指导书
焦作大学化工与环境工程学院
目 录 TOC \o "1-1" \h \z \u
HYPERLINK \l "_Toc212980911" 一、专业培养目标 PAGEREF _Toc212980911 \h 2
HYPERLINK \l "_Toc212980912" 二、人才培养要求 PAGEREF _Toc212980912 \h 2
HYPERLINK \l "_Toc212980913" 三、课程设置及理论课程简介 PAGEREF _Toc212980913 \h 3
HYPERLINK \l "_Toc212980914" 四、独立设置的实践教学环节及简介 PAGEREF _Toc212980914 \h 7
HYPERLINK \l "_Toc212980915" 五、素质教育的有关说明 PAGEREF _Toc212980915 \h 7
HYPERLINK \l "_Toc212980916" 六、实训基地建设与专业建设指导委员会 PAGEREF _Toc212980916 \h 8
HYPERLINK \l "_Toc212980918" 七、专业课程设置及教学进程表 PAGEREF _Toc212980918 \h 10
HYPERLINK \l "_Toc212980919" 八、专业知识及技能模块设置一览表 PAGEREF _Toc212980919 \h 13
HYPERLINK \l "_Toc212980920" 九、独立的实践教学环节设置进程表 PAGEREF _Toc212980920 \h 15
HYPERLINK \l "_Toc212980921" 十、专业教学总周数分配表 PAGEREF _Toc212980921 \h 15
HYPERLINK \l "_Toc212980922" 十一、本专业培养方案学时学分比例表 PAGEREF _Toc212980922 \h 16
HYPERLINK \l "_Toc212980923" 十二、水平测试及评价 PAGEREF _Toc212980923 \h 17
HYPERLINK \l "_Toc212980924" 十三、毕业设计(论文)、课程设计指导及要求 PAGEREF _Toc212980924 \h 30
HYPERLINK \l "_Toc212980925" 十四、本专业相关证书及要求 PAGEREF _Toc212980925 \h 37
HYPERLINK \l "_Toc212980926" 十五、本专业相关的法律法规 PAGEREF _Toc212980926 \h 38
HYPERLINK \l "_Toc212980927" 十六、我校教学方面的规章、规定摘要 PAGEREF _Toc212980927 \h 39
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前 言
为了使同学们能够比较详细了解应用工业分析与检验技术专业的概况,熟悉本专业的知识结构和教学规范,掌握学习的主动权,特拟定本专业学习指导纲要。教学相长,通过教师的引导与同学的主导作用,科学而全面地理解学科知识,是学好专业知识的前提之一,全面体察,做到心中有数,学以致用,面向社会,把每一个局部的努力同最终目的联系起来。
应用工业分析与检验技术专业的专业教学是一个完整的知识传授体系,人才培养方案、教学大纲、测评环节,以及相应的各种规章制度,是保证教学正常进行的必要环节。同时,这些规章制度随着教学改革的不断发展,也在不断完善和改进的过程之中。因此,本教学学习指导的目的是让它对同学们的学习起到一定的指导作用,对同学们的学习和生活起到相应的规范和指导作用。
一、专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线、方针和政策,适应社会主义现代化建设和市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具备分析检测、报检技能所必需的基本理论和专业知识,有较强实践能力和解决问题的能力,获得本专业技术技能的基本训练,具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用型人才。
本专业毕业生主要面向质检监督部门、各企事业单位的分析、外贸商品检验、环境监测、新产品和新工艺研发中的分析检测等工作。同时具有一定环境保护、文献查阅、工程制图等方面的基本技能。
本专业毕业生主要面向所有企、事业单位的分析化验岗位,典型职业岗位(群)有:
各级质量检测监督部门中的监测工作岗位。
各企业中的原料、半成品、成品的质量分析化验工
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