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* 西师大版 六年级 语文 洋 溢 允 许 围 墙 告示牌 喧 闹 增 添 训 斥 覆 盖 凝 视 火辣辣 冷 酷 脸 颊 愉 快 拆 除 yì yǔn xuān tiān xùn kù jiá chāi 叱 责 chì 凋 谢 diāo 字词学习 课 文 学 习 阅读课文1——6自然段 巨人旅行回来后,发现孩子们在花园,他是什么 态度呢? 很生气: “谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去! 孩子们没来,巨人的花园变成什么样了呢? 巨人的花园里仍然是冬天,狂风大作,雪花飞舞。 春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。 课 文 学 习 巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……” 课 文 学 习 阅读课文7——8自然段 孩子们从围墙的破损处进了花园,给花园带 来了春意,可巨人还是什么态度呢? 又发脾气了:”好不容易才盼来春天,你们又 来胡闹。滚出去!” 小男孩的行动使巨人明白了什么呢? 他不禁抱住了那个孩子:”唤来寒冬的,是 我那颗任性,冷酷的心啊!……” 课 文 学 习 “喂！你赶快滚出去！”小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 课 文 学 习 “噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” 课 文 学 习 阅读课文——10自然段 巨人把花园给了孩子们,巨人的生活变的怎么 样了呢? 巨人生活在漂亮的花园和孩子们的中间,感 到无比的幸福。 学了这篇童话,你懂得了什么呢? 待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享, 自己才会得到快乐与幸福。 课 文 学 习 围墙拆除了，春天回来了…… 课 文 学 习 完成表格(对比) 巨人花园的变化表 具体变化 从前 时间 有一年 秋天 一天 从那以后 作业超市 １.积累词句，把故事讲给家人听。 ２.读《拇指姑娘》，发挥自己的想像， 把巨人的大写具体。 3.几个人合作，编成课本剧演一演。 * * *
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