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个人整改落实任务完成情况汇报 　　个人整改落实任务完成情况汇报 保康实验小学：孙家友 　　根据活动安排，对照党的群众路线要求，我对自己身上存在的“四风”顽疾进行了深刻剖析，并结合自己的所学所思，找到病根，对症治疗。在以前和活动开展初期，我一直认为“四风”对于我一个普通教师不说“八竿子打不着”，也没有多少“亲戚”关系，参加活动不够积极，理论学习不够深入，思想认识浮于表面。随着学习的逐步进行，尤其是在学习了习主席一系列重要论述，学习了***关于活动的有关讲话精神后，对“四风”问题的内涵有了进一步认识，对自己存在的差距也更加清醒，感到以前的不重视、不认真本身就犯了形式主义的毛病，因为只注重了学习的形式，没有触及思想、触及实质。认真对照下来，感到自己在“四风”方面还存在以下一些表现： 　　(一)对学习理论不够，加强理论修养，打牢宗旨意识。 形式主义方面：学习上满足于看了规定的资料、写了要求的笔记、报了安排的体会，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考、深入剖析，在问题解剖方面不情愿、不积极，学得不深、不透、不管用，存在蜻蜓点水、浮于表面、流于形式的问题。工作中偏重于看得见的重点工作、主要事情，对正常业务、经常性工作认真不够、用力不够、标准不够高，存在用潦草应付代替严谨作风、用粗枝大叶代替一丝不苟、用走马观花代替深入实际等现象，抓工作有时认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”，