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(人教新课标)六年级数学下册 成反比例的量
班级______姓名______
1、对比练习:观察下面两个表格,并回答问题。
(1)一辆汽车行驶时间的行驶的路程如下表:
时间/时
1
3
5
6
路程/千米
75
225
375
450
(2)行某段路,汽车行驶的时间和速度如下表:
时间/时
2
4
5
8
速度/千米
100
50
40
25
每个表中两种量的变化有什么相同的规律?不同的呢?哪个表中的两种量成正比例关系?哪个表中的两种量成反比例关系?
2、生产一批洗衣机,每天生产的台数和需要的天数如下表:
每天生产的数量/台
20
30
40
60
80
100
120
需要的时间/天
60
40
30
20
15
12
10
(1)出几组对应的每天生产数量和需要时间的乘积,再比较乘积的大小。
(2)这个乘积表示什么?
(3)每天生产的数量与需要的时间成反比例吗?为什么?
3、A、B、C三种量的关系是:A×B=C。
如果A一定,那么B和C成( )比例。
如果B一定,那么A和C成( )比例。
如果C一定,那么A和B成( )比例。
4、速度一定,路程和时间( )比例。
路程一定,速度和时间( )比例。
时间一定,路程和速度( )比例。
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