20xx-20x学年度中继教个人学习计划 2.docVIP

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  • 2019-01-20 发布于江苏
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20xx-20x学年度中继教个人学习计划 2

20xx-20xx学年度中继教个人学习计划 2   20xx年中继教个人学习计划   朗洞中学 倪灵活   一、指导思想:   认真贯彻党的教育方针,遵循教育形势的发展趋势,重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。   二、学习内容:   《教师职业道德修养》、《观课议课·问题诊断与解决》、《教师的教学技能》、《评好课·新理念新方法》、《教师快速成长的10个要诀》、《教师专业发展导引》。   三、学习目标:   通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要。力求达到:   1、结合教师教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。   2、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。   3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣

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