《爱莲县说》公开课课件.pptVIP

字音学习 * 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ——杨万里 清水出芙蓉，天然去雕饰。 ——李白 采莲南塘秋，莲花过人头。 ——乐府民歌 爱莲说 周敦颐 周敦颐 周敦颐(1017-1073) ，宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，谥号元公，著名的哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者们称他为濂溪先生。 “说”是一种议论文的文体，可以直接说明事物或论述道理，也可以借人借事或借物的记载来论述道理。 《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题。 说 蕃　 淤泥 涟 亵 濯 鲜有闻 噫 颐 　 fán lián xiè zhuó xiǎn yū yī yí 课前检测 水陆草木之花 可爱者甚蕃 予独爱莲 莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也 花之君子者也 鲜有闻 同予者 宜乎众矣 亲 1、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 2、中通外直，不蔓不枝。 3、香远益清，亭亭净植。 4、可远观而不可亵玩焉。 5、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 6、噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。? 问题：课文是从哪几方面描写莲花的？又赋予了莲花哪些美好的品质？ 莲花的特点 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 中通外直，不蔓不枝。 香远益清，亭亭净植。 可远观而不可亵玩。 品格高尚 、卓然挺立 坚守节操、声名远扬 内心通达 、行为正直，不攀附权贵 不与世俗同流合污，洁身自好，不阿谀奉承。 有庄重的仪态，令人敬重 君子的品德 问题：本文以“爱”为脉络，写出了对莲花的喜爱，为何还要写菊花和牡丹？ 为什么陶渊明独爱菊花？作者对菊花的态度如何？写菊有何作用？ 　　因为菊花不在春天与百花争艳，而在群花凋落的秋季独吐幽芳，就像那些不愿与世俗同流合污而离群索居、隐遁山林的人士。 这符合陶渊明的处世态度。 作者对菊花的态度--------叹惋 写菊是为了正面衬托莲的形象。 文中为什么要写牡丹？作者对牡丹的态度又如何？ 　 因为牡丹雍容华贵，绚丽多姿，就像达官显贵和攀附富贵的庸碌之辈。 “世人甚爱牡丹”说明大多数人贪慕富贵，追名逐利。 这种世风，这种人生态度是作者鄙弃的。 因此牡丹是本文的反面形象，作者写牡丹实际上是从反面衬托莲的君子形象。 作者以“莲”自喻，托物言志,借抒写爱莲之情，表达了自己洁身自好,不慕名利的人生态度，同时也婉曲地批判了追名逐利，趋炎附势的污浊世风。 1、描写莲花高洁质朴的句子是： 2、全文的中心句是： 3、文中咏莲的名句是: 4、公园花展，观赏牡丹的人很多，用文中的话来说，就是： 5、比喻君子美名远扬的句子： 6、比喻君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： 7、最能概括莲花高贵品质的句子是： 课堂反馈 *