孝义七中《春秋五霸和战国七雄》.pptVIP

返回 后退 春秋五霸与战国七雄 第七课 1、知道春秋争霸和战国七雄的史实 2、识读春秋战国形势图，学习识读历史地图的基本技能。 孝义七中 孙玲 齐桓公 晋文公 楚庄王 秦穆公 宋襄公 吴王阖闾 越王勾践 齐国占有山海渔盐之利——物质条件 重用人才，利用管仲进行改革，使齐国富强——根本原因 提出“尊王攘夷”的口号，开展对外活动——手段 公元前651年，葵丘会盟——称霸实现 齐桓公为什么能首先称霸？ 城濮之战 晋文公 晋先胜——城濮之战——“退避三舍” 楚庄王 楚后胜——邲之战——“问鼎中原” 下面的两幅地图有什么不同？ 齐 楚 秦 燕 赵 韩 魏 秦 燕 齐 楚 晋 三、合纵连横 1、战国七雄 三家分晋： 　　赵、魏、韩 春秋原有的国家：齐（田氏代齐，续用齐国号） 楚、秦、燕 2、七雄（名称，位置） 各显其能 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 口诀记忆： 齐楚秦燕赵魏韩， 东南西北到中央。 合 纵 连 横 为什么六国合纵抗秦不能成功？ 连横: 事一强以攻众弱 合纵: 合众弱以攻一强 按照小组顺序，每组说出一条与本课内容相关的成语典故，各组不能重复。比比哪个组能坚持到最后？（注意范围在春秋战国时期） 老马识途 朝秦暮楚 远交近攻 纵横捭阖 围魏救赵 管鲍之交 退避三舍 一鸣惊人 卧薪尝胆 完璧归赵 负荆请罪 毛遂自荐…… 纸上谈兵 消极 积极 给人们带来了沉重的灾难和痛苦 加快了中国统一的步伐 加速了新旧制度的更替过程 推动了经济文化的发展与交流 促进了民族融合 （前７７０－－前４７６） （前４７５－－前２２１） 奴隶社会瓦解 封建社会形成 奴 隶 社 会 由统一走向分裂 由分裂走向统一 五霸 七雄 大动荡大变革时期 争霸是当时政治生活的主要内容 东周春秋和战国， 五霸七雄在其中： 五霸齐宋晋秦楚， 最先称霸齐桓公， 问鼎中原楚庄王， 退避三舍晋文公； 晋国分裂韩赵魏， 齐楚燕秦共七雄。 问 题 肯定 一般 否定 你了解了春秋争霸和战国七雄的史实吗？ 你认为今天与同学合作愉快吗？ 你在课堂活动中参与问题讨论的态度积极吗？ 你愿意积极思考并回答老师或同学提出的问题吗？ 你对本课内容还有什么疑惑之处？准备怎样解决？ 春秋五霸与战国七雄 （前７７０－－前４７６） （前４７５－－前２２１） 奴隶社会瓦解 封建社会形成 奴 隶 社 会 由统一走向分裂 由分裂走向统一 五霸 七雄 大动荡大变革时期 争霸是当时政治生活的主要内容 春秋五霸与战国七雄