任务26加强消费者对森马广告的记忆.PDF

任务26： 加强消费者对森马广告的记忆 教习目标 知识目标 能力目标 ü掌握增强广告记忆的心理 能够设计强化消费者对广告 学方法； 记忆的方案。 ü理解应用人物模特的方法。 任务26：加强消费者对森马广告的记忆 • 项 目：加强消费者对森马广告的记忆 • 目的：使学生掌握广告中与记忆相关的理论与应用实例，能 够在产品广告中应用相关理论加强消费者对森马广告的记忆。 • 内容： • 1、请根据以前课中你们每个小组提出的新产品创意 （也可 以另选其它产品），为其设计广告记忆策略，要求能够加强 消费者对森马广告的记忆的目的。 • 要求：3人一个小组讨论，完成一份报告。注明班级、成员 与学号。 识 保 回 再 记 持 忆 认 1、将广告信息适当的重复 （1）将同一广告不断重复刊播。 每月、每周、每 日 （多次） 典型的例子有：脑白金等 案例 • 切忌长年累月、千篇一 律地重复播放枯燥无味 的广告。 • 脑白金，虽然走的是重复性广告的道路，但其画面与广 告语每隔一段时间就会适时变化。 • 如在画面上，就有草裙舞、芭蕾舞等若干个版本； • 在文字上，广告语从 “脑白金年轻态健康品”到 “今年 过节不收礼，收礼还收脑白金”，再到 “今年爸妈不收 礼，收礼只收脑白金”等。 （2 ）将有关信息在多种媒体上呈现，使受众分 别在不同的时间、不同的地点、不同的活动中， 用不同的感官接受到同一品牌的广告信息。 视频1、2 • 聋人旅游作家 Cherie King 是如何利用 iPad 环游世界 的两个新视频。依靠 iPad， Cherie 已经去过5个大洲的 31个国家，她的冒险精神鼓 舞着其他的聋人要生活得无 所畏惧。她认为发现一个城 市最好的方法是你必须沉浸 其中。无论去到哪个城市， iPad 都会引领着她前进。 视频3、4 • 他在全球指挥交响乐。作为一个作曲 家，他从全球获得灵感，使用 iPad Air 为他的主题，心情，和音乐进行记 录。为了鼓舞新一代的听众并让他们 弄清楚交响乐的运作，他发明了一款 名为 Orchestra 的 iPad 应用。为了鼓 舞新一代的听众并让他们弄清楚交响 乐的运作，他发明了一款名为 Orchestra 的 iPad 应用。一个交响乐 的曲子可以花费数月来完成。iPad 在 他的作曲过程中起到了共同合作的角 色。 1、广告目标应单一 2、广告内容应简洁、易懂 3、内容组织化、有序化 4、增加对象的维度 广告的信息量符合短时记忆容量 • 内容简洁化 经典的例子有： 美的－－原来生活可以更美的 美特斯.邦威－－不走寻常路 海尔－－真诚到永远 森马－－穿什么就是什么 • 内容组织化、有序化 • （所用规则是广告对象熟知的经验、无意注意下短时 记忆容量为5） ○ ○ ○