爱的格言大全(379句).docx

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爱的格言大全(379句) 篇一:爱生格言 爱生格言: 守护纯真,爱心永驻 ――教师爱生格言征集 立岗小学 吴春霞 1 无声世界,至爱无言! 2 爱生必须用真情,情真方能育良才。 3 用“真”启迪学生智慧,用“善”塑造学生心灵,用“美”陶冶学生情操。 4 爱生之道,在于以德感之,以志导之,以趣引之。 5 一个会心的微笑,注入孩子心底的是前进的动力。 6 教育学生的首要是呵护其自尊,激发其自信。 7 用宽容对待学生的过失,用爱心荡涤心灵的尘埃。 8 尊重学生人格,允许学生解释,远离惩罚教育,注重情感交流。 9 宽容、理解、尊重是打开学生心灵密码的一把钥匙。 10 孩子欢乐的笑声是老师最爱听的音乐。 11 放大学生的优点,理解学生的难点,宽容学生的缺点。 12 对需要鼓励的学生,请不要吝啬你的掌声。 13 “爱”使学生温馨,“严”使学生坚强,“爱”、“严” 得当,才能促进学生健康发展。 14 博大的爱心与高尚的人格是照亮学生心灵窗户的烛光。 15 苛求自己,善待学生,让我们用智慧带领学生共同进入心灵的绿洲,共享生命成长的快乐。 16 师生平等对话,用心灵浇灌心灵。 17 用诚心呼唤学生,用真心感化学生,用爱心拥抱学生,用热心温暖学生。 18 多沟通,师生如友;多交流,教学相长。 19 教师的任务是告诉学生哪里有金子,并与学生一起去寻找。 20 教师对学生的爱,要体现在精湛的业务水平上,要体现在教师的人格魅力上,更要体现在教学的艺术性上。 21 学生对学校也许是个别,对家庭可能是全部。 22 教育是以生命育生命,是以成熟的生命育成长的生命。 23 为师须有父般严,待生须有母般慈。 24 若是心中蕴深情,举手投足皆是爱。 25 平等的对话最能触及心灵。 26 俯下身去交心,挺直腰教做人。 27 当你蹲下来平视学生时,你会发现你满眼装的都是好学生。 28 不会说谎的眼睛最美。 29 用善良引导善良,用美好指引美好,用爱牵引爱。 30 每一个学生都有自己闪光的地方,关键是应该从不同角度去捕捉和欣赏。 31 在导学的键盘上,始终要把一个手指按在“帮助”键上。 32 学生,也是一本教科书。只有爱,才能读懂它。 33 当学生对你说悄悄话的时候,你的教育也就成功了。 34 学生需要爱,特别是当他们犯了错误的时候。 35 以高尚的人格作为学生的表率,以宽阔的肩膀甘为学生的阶梯。 36 爱生的前提是理解,爱生的表现是尊重。 37 爱学生不是挂在嘴上的语言,而是自然流露的行动。 38 能成为学生成长道路上的一级有用的台阶,我心足矣。 39 严和爱是教育这辆车上的两只轮子,缺一不可。 40 用心聆听学生的声音,用情赢得学生的信任。 41 只要细心去发现每个学生身上的闪光点,你就没有办法不喜欢他(她)。 42 以苦为舟达佳境,以爱为桥通心曲。 43 微笑是盛开的花朵,让学生分分秒秒都能看到她的盛开! 44 宽容出创新,赞赏塑个性。 45 爱生,从赏识学生开始。 46 一片诚心,一番苦心,一颗爱心,必然会打造出一批精品。 47 守护纯真,爱心永驻。 48 和孩子们在一起,我童心未泯,青春永驻,许身孺子,无怨无悔。 49 宽容但不放纵。 50 你们的明眸就是我心空中最亮的星辰。 爱生格言: 用爱抚慰孩子的心 ――教师爱生格言征集 立岗小学 马翠琴 1信任,沟通彼此;信心,支撑你我! 2把关爱洒满每个角落,不遗忘任何一颗心灵。 3爱生不需要理由,爱生是硬道理。 4 育人贵在明理,明理源自爱心。 5 生是子,生是友,生是师,生是镜。 6 家境贫寒的学生,更需要阳光、雨露。 7不能体罚,更不允许心罚。 8 给“留守学生”关爱,为打工父母解忧。 9 把机会让给学生,把精彩留给学生,把希望带给学生。 10 一个希望的眼神,能令受挫的学生点燃自信之光。 11 让每个孩子意识到:你是爱他的,他对你很重要。 12 我的学生,是我的孩子,也是我的朋友,更是我的老师。 13 教育的真谛在于用良知去感悟学生。 14 爱生无小事。 15 如果你是一粒种子,我要让你发芽;如果你是一粒金子,我要让你发光。 16 教师的爱不是一种时髦的附庸,而是一份对生命的关注和对未来的责任。 17 把爱洒向每一个可能被遗忘的角落,用温暖的双手去抚慰那些不引人注目的心灵. 18 师爱就意味着奉献。 19 学生需要表扬甚于批评。 20 不要吝啬把爱给予暂时后进的学生。 21 教育的全部奥秘也就在于如何爱护儿童的个性。 22 一片赤诚的心,三尺小讲台,洒向学生全是爱。 23 爱生是教育的灵魂,是打开教育之门的钥匙。 24 心爱出自本性,她最无私;师爱源于责任,她最伟大。 25 欲打开学生的心扉,爱是最有效的钥匙。 26 今天我教会孩子们音符,明天孩子们将奏响动人的旋律。 27 爱生是教师的伟大情怀。 28

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