- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
实用标准文案
精彩文档
河南省专业技术职务任职资格评审表
姓 名
工作单位
现任专业
技术职务
申报专业
技术职务
申报专业
评审类型
填表时间: 年 月 日
河 南 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 制
填 表 说 明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1~12页由参评人填写,填写内容应经单位人事等部门审核认可。13~17页由人事等部门填写。
2、可使用黑色钢笔、毛笔填写或打印,内容要真实准确,字迹要工整清楚。
3、表内的时间,一律用公历阿拉伯数字填写。
4、封面的“评审类型”填写为“正常”、“破格”或“单列”。
5、“相片”用近期一寸正面半身免冠照。
6、“外语水平”填写何年参加外语统考及成绩或免试及免试依据;“最高学历”的毕(肄、结)业时间”,应将非选择项目用笔划去。
7、“执行何种工资制度”填写为事业(全供、差补、自收自支)或企业。
8、“个人业务自传”重点填写本人任现职以来的思想政治表现、完成本职工作的质和量以及工作业绩和学术、技术水平等。一般在1500字以内。
9、如填写内容较多,可另加附页。
10、此表一式三份,一份存入本人档案,一份由所在单位留存,一份由审批单位留存。
基 本 情 况
姓
名
现名
性别
民族
相
片
曾用名
出生
日期
年 月 日
参加工作时间
身体
状况
外语水平
最高学历
毕(肄、结)业时间及
毕(肄、结)业证号
院校名称
所学专业
学制
学历(学位)
现任专业技术职务任职资格取得时间、
审批机关及证书编号
现任专业技术职务
及聘任时间
取得执业
资格情况
兼任行政职务
及任职时间
执行何种
工资制度
何时参加何党派、
任何职务
何时参加何种学术团体、任何职务、有何社会兼职
本人档案存放单位
单位人事
部门电话
—1—
工 作 经 历
起 止 时 间
单 位
从事何专业
技术工作
职 务
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
—2—
学 习 培 训 经 历
(包括参加专业学习、继续教育、国内外进修等)
起 止 时 间
专业或主要内容
学习地点
证书编号及
证 明 人
任现职以来奖惩情况
—3—
任现职前主要专业技术工作业绩登记
时 间
专业技术工作名称(项目、课题、成果等)
工作内容,本人起何
作用(主持、参加、独立)
完成情况及效
果(获何奖励、
效益或专利)
—4—
任现职以来主要专业技术工作业绩登记(一)
时 间
专业技术工作名
称(项目、课题、
成果等)
工作内容,本人起何
作用(主持、参加、独立)
完成情况及效
果(获何奖励、
效益或专利)
—5—
任现职以来主要专业技术工作业绩登记(二)
时 间
专业技术工作名
称(项目、课题、
成果等)
工作内容,本人起何
作用(主持、参加、独立)
完成情况及效
果(获何奖励、
效益或专利)
—6—
任现职以来著作、论文及重要技术报告登记(一)
题 目
何时何刊物发表(出版、交流)
及获奖情况
独(合、译)著名次及字数
—7—
任现职以来著作、论文及重要技术报告登记(二)
题 目
何时何刊物发表(出版、交流)
及获奖情况
独(合、译)著名次及字数
—8—
个 人 业 务 自 传
(包括任现职以来的思想政治表现、完成本职工作的质和量
以及工作业绩和学术、技术水平等)
—9—
个 人 业 务 自 传
—10—
个 人 业 务 自 传
—11—
本人其它需要说明的问题
个
人
其
它
需
要
说
明
的
问
题
年 月 日
本人对填写内容的
真实性所作的责任保证
参评人签名: 年 月 日
—12—
单位考核推荐领导小组组成部门审核意见
人事部门对参评人的年龄、学历、专业经历、奖惩情况等审核情况所作的责任保证
(公 章)
负责人签名: 年 月 日
技术(科研)部门对参评人论文、论著、科研(技术)成果档次及实际外语水平等审核情况所作的
文档评论(0)