2012语文版七上海伦·凯勒《我的老师》.pptVIP

“十九世纪最使人感到兴趣的人物就是拿破仑与海伦·凯勒 ” ——马克·吐温 拿破仑 法兰西第一帝国皇帝，曾率领法国军队横扫整个欧洲，战功赫赫 海伦·凯勒是谁 ？ 　　海伦·凯勒（1880—1968），美国女作家、教育家、社会活动家。她生于亚拉巴马州，原名为Helen Adams keller，她出生后19个月，由于急性充血丧失了视力、听力，不久变成哑巴。在波土顿柏金斯盲人学校莎利文(Annie Sullivan)老师的协助下，她学会了阅读、写作、还学会了说话，1900年，海伦进入拉德克利夫学院学习，并于1904年荣誉毕业，当年她和她的老师莎利文合著的海伦的自传《我的一生》（又译《我生活的故事》）　(The Story of My Life)发表，立即引起轰动，成为英文名著。海伦终身致力于聋盲人的公共救助事业，为此她曾周游世界，并写下了《海伦·凯勒日记》等。 安妮·莎利文 波士顿珀金斯盲人学校毕业。精通盲文，从20岁开始做海伦·凯勒的家庭教师，直到69岁去世，一生教育并陪伴着海伦·凯勒，引她进入新的世界，成就一番伟大的事业。 纳闷(nà mèn)： 启蒙(qǐ méng)： 预兆(yù zhào )： 琢磨(zuó mo )： 毛坯(máo pī )： 绚丽(xuàn lì )： 因疑惑而发闷 使初学者得到基本的、入门的知识 预先显露出的迹象 思考、考虑 已具有所要求的形体，还需要加工的制造品 灿烂美丽 讨 论 1、莎利文老师对作者的一生有着重大影响，尤其在“创造奇迹”的初级阶段，文中通过哪些具体事例来叙述的？ 2、作者为什么把莎利文老师来到自己身边的那一天看成是“一生中最重要的一天”？ 3、本文题目是“我的老师”，但为什么要花那么多笔墨写自己？ 2、海伦·凯勒为什么把莎利文老师来到自己身边的那一天看成是“一生中最重要的一天”？ 因为莎利文老师的到来，用教育和爱心改变了作者的命运，她为“我”开启了外部世界的大门，并以极大的温和和耐心，克服种种困难，完成了对“我”的教育。特别是培养了“我”对生活的信心，让“我”尝到了在黑暗中寻找出路的激动滋味。莎利文老师教“我”学会了拼写，增长了知识；教“我”热爱自然，同时又让“我”直接地感受自然，更深刻地了解自然。更为难能可贵的是老师还教会“我”爱，引导“我”向生命的新境界奋进。 1、莎利文老师是怎样教育“我”认识具体事物和引导“我”理解“爱”？ 学知识 利用触觉学拼写 在比较中学习 通过体会、感触，激发学习热情 认识大自然 学习自然界的知识 体会大自然的美 高坐在树枝上迎接雷雨的到来 理解“爱” 用触觉感受“爱” 穿珠子，感知爱，并启发她思考 用诗一样的语言阐释爱，通过比喻认识爱 3、本文题目是“我的老师”，但为什么要花那么多笔墨写自己 对生活的态度 识字时的美好感受 来到田野中的快乐 暴风雨来时的恐惧 对爱的追问…… 侧面描写 老师对“我”的影响 老师的可敬和可爱 “纳闷和痛苦”、“疲倦和寂寞” 对生活的乐观 反衬手法 老师的耐心和用心良苦 自己 老师 侧面描写：是从侧面烘托人物形象，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出 。 反衬：就是利用与主要形象相反、相异的次要形象，从反面衬托主要形象。