“绿树村边合,青山郭外斜”的意思.docxVIP

“绿树村边合,青山郭外斜”的意思 篇一：说说下列词语的意思 说说下列词语的意思： 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 狗有敏捷的跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。 说说下列诗句的意思： 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 绿树村边合，青山郭外斜。 篇二：第一次月考2015上第一单元---第二单元 下洼镇第二实验学校2015―2016学年第一学期 七年级语文第一次月考试题 （时间100分钟满分100分） 第Ⅰ卷 （选择题 每小题2分，共50分） 注意：每小题给出的四个选项中，只有一个是正确答案，请将答案填入后面的答案栏内。 一、积累与运用。 1．下边加粗字注音有误的一项是( ) A、分歧(qí) 委屈(qū) 鱼塘(táng) 熬(áo)过苦日子 B、拆散(chāi)散步(sǎn) 温馨(xīn) 嫩(nan) C、粼粼(lín) 蹲下来(dūn) 毕竟(jìng) 水波(bō) D、稳当(wěn) 责任(z?) 习惯(guàn) 铺着(pū) 2、下列语句和原文一致的是（）A、我想一个两全的办法，找不出；我想折散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。 B、双腿瘫痪后，我的脾气变得暴恕无常。 C、老骥伏历，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 D、故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 3．加粗词解释有误的一项是 ( ) A、我的儿子要走小路，小路有意思。(有意思：趣味，情趣) B、好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界(整个世界：这里是指人生的使命) C、咱家屋后的竹林告诉我的。(“咱”和“我”所指完全相同) D、我们俩形影不离，语文老师管我俩叫合二为一。（合二为一：形容彼此关系密切。） 4、下列语句没有使用修辞方法的一句是（） A、母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ B、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 C、教室里安静得很，就像老师在一样。 D、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。 5、下列句子中标点使用不正确的一项是 （） A、后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思。 B、黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 C、“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 D、母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活??” 6、下列词语与“万马奔腾”的结构相同的一个是 （） A、聪明伶俐 B、一泻千里 C、螳螂捕蝉D、莺歌燕舞 7、下列句子没有语病的一项是 （） A、在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。 B、他不但好好学习，而且还帮助其他同学。 C、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 D、学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。 8、下列文学常识说法正确的一项是（） A、《散步》一文，作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活侧面，生动地展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 B、本文通过描写主人公“我”送给好朋友万方羚羊木雕，却又被逼着要回来的故事，说明了小孩不能随便送东西给别人，否则就感受到家长的批评。 C、印度诗人泰戈尔的散文诗集有《吉檀迦利》《飞鸟集》《新月集》《繁星》等 D、《世说新语》的作者是南朝宋刘义庆。 二、课内阅读 （一）阅读《散步》，回答问题。 ①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 ③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” ④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 9、在下列句子中，找出是比喻句的一项（ ） A、她现在很听我的话，好像我小时侯很听她的话一样。 B、山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道道浪头。 C、像这样的事情还很多。 D、好像我背上的同他背上的加起来，就是整个世界。 10、在第③段中对“