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  • 2019-07-03 发布于天津
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台中教育大学治校理念-国立台中教育大学

PAGE PAGE 1 台中教育大學校長-楊思偉治校理念開創優質中師的發展契機,邁向專業特色的卓越大學 國立台中師範學院已在去年(2005年)改制為國立台中教育大學,期能突破師範學院之侷限,並晉升一流大學;但是此刻應該是中師創校八十餘年以來面臨最為嚴峻的時刻,非僅改制更名所能完全因應。回顧1990年代台灣師資培育開始邁向多元化,影響師範校院的成長發展;而高等教育的普及化,導致高等教育的供需失衡與經費稀釋;社會人口結構的少子化,亦遽減培育新師資的需求,這些都讓中師原有的師範教育受到相當的衝擊,中師目前正處於轉型與挑戰的轉捩點,唯有開創優質中師的發展契機,邁向卓越的教育專業大學,才能促成百年中師臻善之未來。以下思偉謹將個人之理念與具體藍圖簡述如後: 壹、教育理念-真誠、愛與奉獻 三十餘年以來,思偉承育中師洗禮,所啟蒙的教育之真誠、愛與奉獻之心,一直是治學與教育服務的信念。未來的中師改革與發展亦將以此為本,藉由真誠愛護中師之心,發揚本校特有的教育愛,並奉獻一己之力,以開創優質中師的發展契機。 貳、辦校願景-邁向卓越的「專業」教育大學 面對即將面臨之困境與挑戰,參酌各國師範校院的發展,若僅考量整併以圖延續發展,可能會因為整併後失去自主力量與專業特色,且分享的資源日減,所處的地位邊緣化,失去應有的主體性;不過若一味只求獨立發展成綜合大學,可能因為受限於政府財政有限

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