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军事史话(第九部)
⊙第一章
浅谈军校
1.军校的由来
战争,是一项古老的政治行为。
自从人类社会产生了部落、氏族、城邦、国家,出现了阶级对立,战争
就成为用来解决彼此纠纷的最后一个有效手段。
每当部落与部落、氏族与氏族、城邦与城邦、国家与国家之间为了领土、
资源、物产、人口等问题发生冲突,并且一切和平手段都已不再奏效时,战
争就成为唯一的选择。
每当阶级与阶级之间的矛盾日益复杂尖锐,被统治和被压迫者感到 “不
自由,毋宁死”,统治和压迫者觉得胡萝卜已无法再哄骗民众,而只有挥舞
起大棒时,流血就成为不可避免的选择。
随着作战工具——兵器的不断改进,随着作战技术的逐步完善,随着作
战理论的日益发达,战争就越来越成为一门专业化的东西,有关战争的一切
技术就成为一项专门的知识。
而那些掌握了这些专业知识的人也就能够以此为职业,如同农民理当会
种地,教师理当会教书,医生理当会看病一样。
那么,对于这门专业知识,就象对于其它任何一门知识,比如数学、物
理、化学、天文、历史、地理一样,就必须进入专门的学校学习,接受系统
的训练,熬满相应的年头,直到你经过考试合格,取得相关的资格证书之后,
你才能谈得上去从事这门职业。
这种学校,就是军事学校。
军校在不同的国家有着不同的名称:
有的叫军官学校,比如美国陆军军官学校 (即著名的西点军校);
有的叫士官学校,比如日本陆军士官学校;
有的叫防卫学校,比如日本防卫大学。
在学校建制上也有不尽相同的地方:
有的称学校,比如中国人民解放军空军航空技术专科学校,总后勤部医
学专科学校;
有的称学院,比如广州舰艇学院,苏联伏龙芝军事学院,英国桑特斯特
军事学院;
有的称大学,比如中国人民解放军国防科学技术大学,第一军医大学,
德国陆军大学。
至于行业上的划分,那就更加包罗万象、五花八门,我们把它放在以后
专门来做介绍。
2.打仗能否 “自学成才”
也许有人会发问了: “古往今来许多著名军事家连学校都没有上过,更
不用说上军事学校了,不也照样打胜仗吗?”
翻开古今中外的历史,在那些身经百战、屡建奇功的著名将帅当中,固
然有不少是科班出生、受过严格正规训练的,但也有一大批可以说是文盲与
半文盲,称得上是出身于社会底层,成长于三教九流之中。
他们在投身军旅之前,从事过各种各样的行当——有的是算命的,有的
是杀猪的,有的是打流混世的,有的是在丧礼上充当吹鼓手的,还有的是被
官府通缉的逃犯。
他们在披上戎装、骑马挎枪打天下,或是被逼上梁山、落草为寇之后,
凭借着自己的高超武艺、勇猛精神和过人胆识,很快便成为一员黄沙百战穿
金甲的骁将,血染征衣,青史留名。
那么如此一来,是不是就能下结论说,军事学校只是个好看的摆设,上
军事学校是多此一举呢?
当然不能这么说。
不知大家注意到没有,在上面这些贩夫走卒、神汉屠夫都能包打天下的
年头,多半是冷兵器盛行的年代。
我们时常会听到这样一个名词—— “十八般武艺”,指的就是使用刀、
枪、剑、戟、矛、戈、弓、锤、斧、棒、棍、鞭、叉、镖、钩、杖、匕、链
等十八样兵器的技能。
我们不妨瞧一瞧,在这十八样令人眼花缭乱的兵器里面,有哪一样是要
用到火药的热兵器呢?
关云长耍青龙偃月刀,猛张飞使丈八蛇矛,常山赵子龙乱军丛中救阿斗,
黑旋风李逵板斧翻飞劫法场,靠的都是常人所不可及的蛮力气。一句话,靠
的是肌肉,而不是大脑。
就是在科技高度发达的今天,你若想耍一手好大刀,射一手好箭法,也
只要诚心拜一位武艺高强的师傅就行,大可不必点灯熬油、悬梁刺骨地去报
考哈军工、军外院什么的。
反观现代化的战争,使用的已经不是关云长的大刀和张翼德的长矛,而
是坦克、大炮、军舰、飞机,是电子雷达、洲际导弹、中子武器。熟练操纵
军舰、飞机、雷达、导弹所需要的,是专业化的知识和技能,而不是蛮力气。
这些复杂、尖端的专业知识和技能,就不是靠在家玩两天石锁、出门拜
一位高人所能学到的。
那么在哪儿才能学到呢?
只有一个地方,这就是军事学校。
3.五花八门的军校
世界上最早的军事院校,都
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