中学大课间活动方案.docx

中学大课间活动方案 篇一：2015中学大课间活动方案 2015中学大课间活动方案 方案一：迎春中学大课间活动方案 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，扎实有效地开展阳光体育运动，促进学生加强体育锻炼，提高身体素质，结合我校的实际情况（班级多、学生多及运动场地偏少等），现制定我校20xx―20xx学年第二学期大课间活动实施方案。 一、健全组织、加强管理 1、学校成立了由校长、各处室主任、各年级组长和体育教研组长组成的学校体育工作领导小组，定期召开会议，加强对学校体育工作（特别是阳光体育运动）的领导和管理。 2、学校建立了校领导rarr;处室主任rarr;体育任课教师rarr;班主任rarr;体育班委rarr;全体学生的管理网络，加强对大课间活动的监督和管理。 3、由学校德育处和体育组负责，对各班级大课间活动的组织实施情况进行打分，并将分数列入班级常规管理之中。 二、各部门职能 校长室：负责统筹安排，组织评价。 体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动，负责对大课间活动进行理论指导和帮助。 德育处：配合校长室做好评价工作。 班主任：为班级第一责任人，负责组织和参与本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律与安全。 任课教师：自由参与，穿插参与组织活动。 三、精心设计、合理安排 1、活动内容 健身跑和跳绳（约8分钟） 2、组织形式： ①跳绳：初一年级 4、5、6、9班各班成四路纵队在食堂门口前的水泥路集合从南到北依次是4、5、6、9班；1、2、3、7、8班在篮球场集合，从体育馆北侧依次是8、7、3、2、1班，以上班级各班成3路纵队。 初一年级跳绳组织和负责人：张晓丹 ②健身跑：初二年级和初三年级 初二年级跑步组织和负责人：顾缨 初三年级跑步组织和负责人：吴康 张晓英老师负责打分和全校得分的统计。张兴宇和张根荣协调各年级。 3、器材、场地安排： ①短绳由学校提供，每个班由体育委员负责器材的发放和回收，短绳在体育馆领取。 4、组织要求 ①健身跑各班主任是主要负责人，各班按要求集中后统一听音乐节奏进行，跑步过程中体育委员在队伍前领跑，班主任在队伍后陪跑。 ②初二年级成3路纵队逆时针跑，跑在跑道的内侧1-2道；初三年级成3路纵队顺时针跑，跑在跑道的外侧4―5道；跑道的第三道空出。各班跑完三圈就直接退场，初二年级从跑道西侧的出口；初三年级从跑道的北侧出口。 ③篮球场上的5个初一班成3路纵队，水泥路上的三个班成4路纵队，进行跳绳练习， 统一听信号指挥集体跳绳，两人一组,一跳一数,每人跳2--3次，每次一分钟。 5、退场顺序： 初二年级从田径场西侧出口退场，依次是1、2、3、4、5、6、7、8；初三年级从田径场北侧出口退场，依次是1、2、3、4、5、6、7；初一年级从篮球场西北出口退场，依次是1、2、3、7、8班，初一4、5、6、9班紧跟在初二（8）后面退场。 迎春中学大课间活动方案评比细则： 1、整队10分：音乐响起，学生成两路纵队进入集中区域，快、静、齐。 学生的服装是否符合中学生日常行为规范，是否整齐。 2、做操情况30分：动作整齐有力、节奏一致。 3、跑步及跳绳情况30分：学生是否按照跑步组织要求进行，领跑员和最后外侧同学是否佩带班级标准，队伍整齐，纪律好。 4、班主任20分：能到场指导、管理学生并和学生一起跑步练习。 5、退场10分：各班成两路纵队按组织要求有序的慢跑退场，并及时归还器材； 整队回教室，退场过程中纪律安静，整齐。 方案二：三江中学体育大课间活动方案 为全面推进亿万学生阳光体育运动，进一步加强学校体育工作，切实提高广大学生的健康素质，促进学生的全面发展，特制定大课间活动方案。 一．指导思想 全面贯彻党的教育方针，认真落实健康第一的指导思想，为全面实施素质教育，牢固树立终身体育的新课程理念，引导学生养成良好的体育锻炼的意识、能力和科学的生活方式，落实国家学生体质健康标准，把开展大课间活动作为重要途径之一；让减轻学生过重的课业负担落到实处，切实保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，特别是学生的力量素质和耐力素质；培养学生的心理素质和道德素质，促进学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识。 二．活动原则 1.科学性原则。 活动的设置要符合学生的年龄特点和生理变化规律；要科学地安排好活动内容及活动量，保证时间的同时也不要严重超过时限，不影响下一节课的正常学习。 2.实效性原则。 开展大课间活动的最终落脚点就是增强学生体质，各班要结合实际，因地制宜，积极建设快乐活动园地，集思广益，自备器材和设施，为学生提供锻炼的条件并具有实际操作性，切实有效地开展班级活动。 3.特色性原则。 各班的大课间活动的开展要有所创新，既要符合标准，又要