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海口市中学历史教研工作总结及命计划研讨会
海口市中学历史教研工作总结及计划研讨会 2011年9月9日 开头白 期待:经过相对漫长和暑期,我对今天的会议告别期待,期待着与大家见面… 感谢:我在这岗位已八年,各位组长对我特别包容,让我有一个很好的工作环境,十分愉悦的工作经历,在此由表示衷感谢! 祝福:祝大家节日快乐!新学期工作愉快!生活幸福! 内容概要 一、教研工作小结 (一)考情发布 1.高考2.中考3 .会考 (二)课堂教学 听课反馈、问题思考 (三)论文评比 (四)网络教研的要求 (五)如何校对试卷 1.远程研修 2.高中考备考 3.常规活动 二、新学期教研工作计划 三、教研工作要求及建议 1.善待四种人 2.杜绝四种现象 3.新学期寄语 1.高考 (1)成绩 全省原始平均分34.92,其中选择题17.15,非选择题17.77。 难度0.3492,为历史以来最低。 海口市历史总平均分为518分,也为是历史最低。 全省最高:75.55分(海口一中考生) 800分以上:海南侨中 3人、市一中4人 700分以上:全市145人 2011年高考全省总考生各学科成绩全卷平均分(全体考生) 海口市部分学校与省直属学校2011年高考各学科均分排名(文科) 文科 35.阅读下列材料,结合所学知识回答问题 材料二 2、大力加强学科能力的训练 ①一是深化教材的重点知识。对重大历史事件、历史现象的背景、起因、性质、特点、实质、意义和历史概念的内涵,要力求全面准确地理解和表述。 ②是强化历史思维能力的训练。培养学生以新的视角思路、观察思考问题和解析问题,突破某些方面的思维定势,学会独立地思考问题 ,平时训练对学生的个性化答案给予充分的肯定。 ③强化获取和处理信息能力的训练。大力加强从提供的历史材料中获取信息、发掘信息、提炼信息 归纳信息、辨识信息和处理信息的能力训练,尤其要注意加强提取有效信息并准确运用有效信息解答高难度问题的能力培养。 ④加强解题技巧的探索和总结。 ——吴永红老师10年高考备考 注材料一、三(略) (1)试概括历史高考单科状元培养的主要措施及内外因素。(8分)(注:本题为必答题) 2011年历史中考成绩(含缺考、0分) 全省原始分平均分 59.4731 全省等级分平均分 4.5867 最高原始分 109 全省优秀率 20.9865 全省良好率 34.1364 全省及格率 52.1774 全省低分率 31.0461 全省含缺考 2750 不含缺考原始分 301 2011年中考(不含缺考、0分人数) 全省中考人数 122898人 海口市 23637人 总平均分为 60.83分 海口市 68.7 总难度为 0.55 2星人数人 477人 1星人数 4707人 A人数 10603人 海口总优秀率 33.2 海口总及格率 64.4 海口历史中考优秀率前十名 1.海南侨中(72.69) 2.湖师附中(71.2) 3.九中(65.90) 4.一中(58.53) 5.景山学校(57.98) 6.昌茂学校(55.50) 7.国科园(52.16) 8.二中(46.01) 9.十中(43.93) 10.海口实验(42.99) 注:排名不考虑报考率、人数少于90的不列入。 2011年我市各学科原始平均分与全省对比 2011年中考平均分 2011年海南中考历史试题特点 (1)在加强能力考查方面进行了许多有益的探索。今年试题的第二卷,明显加强了对史料处理、归纳概括、分析说明、阐述历史等学科能力的考查 。 (2)在试卷呈现方式、考查重点、设问技巧等方面继续弘扬我省中考历史试题的优良传统。 (3)在题量、题型和分数比重方面保持相对稳定。今年中考,除政治史所占比例过大(约占60%)外,其它的比例参数基本不变。选择题20道、非选择题3道;古今中外、海南乡土史的题量、分值与往年基本保持不变。在题量、题型和分数比重等方面都保持相对稳定。 市一中2011中考备考的几点做法本文收录在/629302: 初中历史教研 第一,专家领衔,集体协作 第二,学习课标,领会精神 第三,加强培训,课堂高效 第四,人文关怀,心理攻关 第
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