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北师大版小学五上整理与复习(三)基础训练题
( 90分钟√100分)
一、看谁算得又快又对(12分)
二、想一想,填一填(14分)
1.表示( )个加上( )个,和是( )个,结果是( )。
2.计算时,的分数单位是( ),的分数单位是( ),因为它们的( )不同,所以不能直接相加减,必须先( ),再计算。
3.( )÷( )==0.25=
4.分母是9的全部最简真分数的和是( )。
5.把、和从小到大排列是( )。
三、小法官判对错(对的打“√”,错的打“×”)(4分)
1.( )
2.分子是0且分母不为0的分数等于0。
3.分数的分子、分母同时加上一个不为0的数,分数的大小不变。
4.分数的分子、分母同时乘一个不为0的数,分数的大小不变。
四、求下列图形中阴影部分的面积(每个小方格的面积表示1m2)(10分)
1. 2.
五、计算下面各题(12分)
六、解方程(8分)
七、求下列各图形的面积(单位:m)(16分)
1.
2.
八、解决问题(24分)
1.一本画册,小丽第一天读了这本画册的,第二天读了这本画册的,这两天一共读了这本画册的几分之几?
2.五年级同学参加作文竞赛,获得一等奖的人数占全年级总人数的,获得二等奖的人数占全年级总人数的,获得三等奖的人数与获得一等奖的人数同样多,没获奖的人数占全年级总人数的几分之几?
参考答案
【P78】一、 1
二、1.3 5 8 2. 分数单位 通分 3.1 4 4 4
4.3 提示:分母是9的最简真分数有
5. 提示:分子相同的情况下,分母大的反而小
三、1.× 提示:分母不同,要通分后再相加
2.√ 3.× 提示:分数的分子和分母同时乘或除以一个不为零的数,分数大小不变
4.√
四、1.16m2 2.16m2
五、
【P79】六、
七、1.3.8×3÷2+(3.8+7.6)×2÷2=17.1(m2) 提示:三角形面积加上梯形面积就是组合图形面积
2.(6+6+2+2)×4÷2-6×1=26(m2) 提示:组合图形面积等于梯形面积减去长方形面积
八、1. 提示:第一天读的加上第二天读的就是两天读的
2. 提示:把五年级同学总人数看作单位“1”,减支获一、二、三等奖的人数,剩下的就是没获奖的人数
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