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市学2019年秋学期工作总结及春学期工作要点.doc
市学2004年秋学期工作总结及春学期工作要点
本学期我校在市教育局的直接领导下,圆满地完成了教育教学及其管理工作的各项任务。
尤其在新程实施方面做了很多探究性的工作,且成绩显著。
同时在强化师德师风建设方面也取得了良好的效果。
此外,在加强对学生的安全教育和道德品质以及法纪教育方面,都有很大成效。
具体总结有如下:一适应新程教育教学的需要,大力开展多种形式的教研活动,收效很大本学期我校的教研活动打破以前教研的常规模式,以“三法”为专题作为研究的题。
所谓“三法”是指“优化教法”“指导学法”和“创新考法”。
一随着初一二年级新程的实施和素质教育的全面推行,传统的程序性教法必须改变,但多种多样的教改方法要及时优化,不能因教改而降低了教学质量和教学效率。
所以优化教法势在必行。
为此本期学校专门就教师的教法进行了经验总结,从中优化出很多大家一致赞同的好教法:如“分层次教学法”“多媒体辅助教学法”“辩论法”“情境表演法”“演讲法”“演示操作法”等等。
这不仅对年轻教师具有指导作用,而且对年龄较大的教师传统教法的教师教法改进,也(本权属之音所有,更多请登陆网络查看)有很大的帮助。
因而本学期的教学效果良好。
其中,年月我校有名教师的改实验教案被市教育局分别评为一二三等奖。
同时我校先后还有三名教师在参加全市优质教学大赛中获奖。
尤其是物理青年教师刘丽不仅在全市物理优质教学中荣获特等奖,而且被推荐参加全国第六届物理青年教师教学大奖赛,并夺得全国二等奖是本届安徽省唯一获奖者。
二教法的改进必然要求学法的相应改变。
因此,如何指导学生的学法,又是本学期的又一个题。
教师一般都很重视对学生的教法。
但对学生的学法有些教师易忽视,所以本学期我校把“指导学生学法”作为专题研究探讨,并总结出不少行之有效的好方法,如:“互动提问法”“快速阅读法”“科学识记法”“程序自学法”“激发兴趣法”“激励竞争法”等等。
年月人民教育出版社新程教材编辑和省教育厅教育专家一行我校调研新程教学情况时,对我校的改实验给予了高度评价——“在全国都是中上等的水平”。
三“创新考法”是本学期我校研究探索并需逐步完善的题,这对促进新程教学的全面实施具有重要现实意义。
检测和评价学生的学习成绩的方法很多,而检测新程标准教学理念下的学生成绩也没有固定的标准,更不能完全适用原的检测方法。
因此又给我们提出了一个新的研究题——“创新考法”。
然而这考法的“创新”不仅是考试方式的改变,而且包括题型的变化和(本权属之音所有,更多请登陆网络查看)题目的开放。
于是在研究中形成的共识有:a出难易程度不同的考试卷,让学生自主选择,调动不同学习程度的学生的学习积极性。
b要求学生自己出试卷考同学,再由另外的同学出卷考自己,交叉进行,以提高学生学习的主动性。
创新题型,只要能反映出学生掌握的知识的问卷题型均可。
d开放题目,淡化学科间的界线,注重提高学生综合运用知识的能力。
二在加强师德师风建设中,严格督查师德师风《责任状》的落实,提高了教师依法执教的法纪意识,规范了教师的教育行为一通过教师例会每周一会结合新闻报刊的有关事例,教育教师遵纪守法,警示教师要规范行为,宣传崇尚良好师德的典范,从而极大地端正了学校的教风和校风。
二请市司法局李甫律师我校给全体师生作法制报告会,增强师生的法制观念,从而更加严格遵守《未成年保护法》和《教师法》等法律法规。
三通过定期召开各班学生代表会和鼓励学生及其家长的举报设立举报箱和举报电话的办法,及时了解教师的师德行为状况,严惩重罚各种违规的不良师德行为者。
如,本学期就处罚了一名违规教师行政处分和降低一级工资。
同时,学校对师德高尚的教师行为进行大力表彰。
目前全校争当师德标兵蔚然成风。
三积极鼓励学生参加各项有益的外活动,辅导和培养学生参加各项竞赛活动,充分发挥学生的特长,提高学生的综合能力一组织并辅导学生参加由市委宣传部市教育局和市广播电视局联合举办的“**市首届普通话大奖赛”,我校共有名同学获奖,荣获了少年组唯一的“优秀团队奖”。
二辅导和培养学生积极参加全省英语竞赛,激发学生的学习竞争意识和学习兴趣表彰暂未下发。
三组织和培训学生参加的由市委宣传部主办的“全民健身运动长跑竞赛”,荣获“优胜团队奖”。
四利用多种途径对学生进行安全教育,以增强学生的安全防范意识,强化督查安全措施,防患于未然一利用校园宣传栏宣传安全方面的知识以及有关安全教育图片等,营造安全教育氛围,使安全警钟长
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