2019年街道社区教育工作总结.docVIP

2006年街道社区教育工作总结 在过去的一年里，**街道社区教育工作，围绕构建和谐社会的中心，突出“双基”建设，充分利用已经搭建好的教育平台，全方位多层次向全体居民提供教育培训服务，为提升人们的化素养技术职能科普知识法律意识环境保护理念等做出了自己的贡献。 社区教育工作绩效彰现。 总结如下：一加强基层和基础建设年街道下辖的个社区居民委员会全面调整，一批具有大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。 利用这个契机，街道社教办协同各社区再次调整了社区教育工作组。 选派学历高，责任心强热爱社区教育工作的同志担任各社区的社教专职干部。 街道社教办在区社教办的支持下，聘请王信芳主任到街道，给各社区的社区教育工作组成员进行社教工作培训，使他们对社区教育的意义内容方法和途径有了更深入的理解，为进一步做好社区教育工作打下基础。 街道社教办还坚持双月一次的例会，既务实讨论安排具体工作事项，也务虚——学习有关，交流工作经验。 这些举措有力地加强了基层建设。 各社区上报的社区教育工作计划培训菜单和培训活动记录，清晰反映出基层建设的加强，带社区教育工作新的突破和新的发展。 社区学校是街道社区教育的主阵地，在社区教育中发挥着龙头作用。 年街道社教办结合“社区学校能力建设”“程建设”的理论研究和编写“**社区学校指南”，在调