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教师总结: 谈到了这篇文章艺术特色的方方面面。触摸到了这篇文章的灵魂。感受到了作者情感的流动。如果用几个词组来概括的话,那就是语言精炼、情感浓烈、哲理深刻。 4、课堂小结 树以各种不同的聚集形式一直与人类为伴,或街树,小林地,甚至森林,它们自始就会说话,树叶沙沙,风儿传情。森林是一个记忆库,储存了生命周围的资料。这些记忆告诉我们大自然与人类所发展出的关系,告诉我们关于这片土地的先灵故事,他们的智慧与错误。 树会说话,只要以心灵倾听。造访森林吧!来趟与树的心灵对话,将树健美的精神带回家。 4、课堂小结 树以各种不同的聚集形式一直与人类为伴,或街树,小林地,甚至森林,它们自始就会说话,树叶沙沙,风儿传情。森林是一个记忆库,储存了生命周围的资料。这些记忆告诉我们大自然与人类所发展出的关系,告诉我们关于这片土地的先灵故事,他们的智慧与错误。 树会说话,只要以心灵倾听。造访森林吧!来趟与树的心灵对话,将树健美的精神带回家。 拓展延伸 地下森林,我们古老的地球生命中新崛起的骄子,谢谢你的启迪。 地下森林给了作者什么“启迪”? 请你代她写几句格言警句。 逆境是人生的一笔财富。 坚忍终会造就成功。 优秀的种子,在贫瘠的土地里也能生长。 黑暗,更加使人追寻光明。 小草得阳光关爱,也没有成为森林。 …… 7.第26段中哪一句是点明主题思想的?请找出来。 明确:“大自然每一次剧烈的运动,总要破坏 和毁灭一些什么,但也总有一些顽强的生命, 不会屈服,决不屈服啊!” 8.这几段主要采用了怎样的表达方式?段中写 秋阳、写风、写小草的目的是什么? 明确:描写、抒情,衬托出地下森林的蔚为 壮观、强盛繁茂。 9.作者用“你”“你们”来称呼地下森林,这表达 了作者怎么样的感情? 明确:倾注自身的巨大热情,表达对地下森林 的景仰和热爱,对读者更具感染力。 10.最后一段体现了什么主题? 明确:作者由衷地赞叹那些在险恶环境中依然顽强地成长着,最终创造了奇迹的人们!他们是英雄!这种精神永远值得学习! 11.26段中“地下森林,我们古老的地球生命中崛起的骄子,谢谢你的启迪。”请找出恰当的格言警句概括作者受到的启迪,并找出一两个事例来引证这一道理。 明确: 置之死地而后生; 只要有忍耐和努力,终究会获得成功; 一颗优秀的种子,在任何贫瘠的土地里都能生长。 如果是玫瑰,它总会开花的。——歌德 是金子,它总会发光的。…… 梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。 自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。 (举的事例可以是自然界的,可以是人类社会的 如) 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 2. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 3. 自古英才多磨难,从来纨绔少伟男。 4. 世人缺乏的是毅力,而非气力。 ——雨果 5、生活是一场艰苦的斗争,永远不能休息一下,要不然,你一寸一尺苦苦挣来的,就可能在一刹那间前功尽弃。 ——罗曼?罗兰 思考:地下森林有怎样的“品格”?作者由地下森林升华出一个怎样的主题? 明确:(1)坚韧顽强,不怕艰难险阻,不怕黑暗,忍 受漫长的生长过程的煎熬; (2)沉着谦逊,拥有无比丰富的财富,却与世无争, 沉默寡言; (3)乐观豪迈,自信生命力的强大,终究能战胜一切困难,任何时候都不悲伤或消沉; (4)无私奉献,把伟岸的成材献给人类,用美丽的景色装点大自然。 主题:“大自然每一次….不会屈服”,不怕命运不公平,只要努力,只要忍耐,终究能获得转机,获得应有的荣耀和尊敬。 1.“可是你为什么长在这里?…..你从哪里飞来? 你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入这黑暗 的深渊,熬过那漫长的岁月?”作者以第二人称来称呼地下森林,倾注了什么感情?具有怎样的表达效果? 明确:用“你”表达的感情更强烈,表达对地下 森林的景仰和热爱,对读者更具有感染力。 2.“它懂得阳光虽嫌弃它,时间却是公正的,为此它宁可付出几万年的代价”(阳光怎样“嫌弃”它?时间又怎样“公正”对待它?“几万年的代价”指的是什么?) 明确:阳光的“嫌弃”表现在:“它吝啬地在崖口徘徊,装模作样地点头,它从没留意过这陷落的大坑,而早已将它遗忘了。即使夏日的正午偶尔有几束光线由于好奇而向谷底窥测,也是斜视着,没有几丝暖意。”阳光通常被视为最公平的,但这里表现出轻视、冷漠和不公正。 时间对地下森林却是另一种态度:给予地下森林的命从无到有的机会,这是一个漫长的过程。时
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