苏科版初中物理八下10.2《液体的压强》.pptVIP

苏科版初中物理八下10.2《液体的压强》.ppt

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复习提问: 请说出牛顿第一定律的内容。 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 物体处于静止状态或匀速直线运动状态,是否就一定不受力呢? 静止的木块 悬挂的电灯 匀速直线运动的汽车 G G G F F F支持 F牵引 f 以上力作用在物体上,为什么没有改变物体的运动状态? 物体在受到几个力的作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力相互平衡。 G 静止的木块 悬挂的电灯 匀速直线运动的汽车 G F F G F支持 F牵引 f 一个物体在两个力的作用下,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,则这两个力是平衡的。 二力平衡: 物体受到的2个力要满足怎样的条件才能平衡呢? 光滑 在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后,塑料板将_________。 在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板,塑料板将________。 运动 由此可以得到:要使两个力相互平衡,两个力的大小必须__________。 静止 相等 待塑料板静止时,两个拉力的方向_____。 由此又可以得到:要使两个力相互平衡,两个力的方向必须__________。 相反 相反 在两边的绳套上挂等重的钩码,将塑料板稍向下移动,使两个拉力的方向并不相反。放开塑料板后,塑料板将__________。 向上运动 待塑料板静止后,两边的细绳___(在,不在)同一直线上。 在两边的绳套上挂等重的钩码,并将塑料板扭转一个角度,使拉塑料板的两条细绳相互平行,但不在同一直线上,放开塑料板,塑料板将______。 转动 由此还可以得到:要使两个力相互平衡,两个力必须在___________。 在 同一直线 是否塑料板满足以上条件就可以平衡了呢? 由此还可以得到:要使两个力相互平衡,两个力必须_____________________。 作用在同一个物体上。 二力平衡的条件 大小相等 方向相反 同一直线 同一物体 实验研究: 结论: 1、下列哪些图中的两个力是平衡力( ) F1=5N F2=5N A F1=3N F2=5N B F1=5N F2=5N C F1=5N F2=5N D D 2、作用在一个物体上两个力的三要素完全相同,则( ) A.这两个力一定是平衡力 ??B.这两个力一定不是平衡力 ??C.这两个力可能是平衡力 ??D.无法确定 B 3、用电线将电灯吊在天花板上,下列几对力中属于平衡力的是( ) A、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 B、电灯受到的重力和天花板对电线的拉力 C、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 D、电灯受到的重力和电线对灯的拉力 D 物体 不受力 受平衡力的作用 原来静止将继续静止 原来运动将继续做匀速直线运动。 原来静止将继续静止 原来运动将继续做匀速直线运动。 (1)根据物体的受力情况判断物体的运动状态 受平衡力作用:物体保持静止或匀速直线运动状态 受非平衡力的作用:物体不会保持静止或匀速直线运动状态。 (非平衡力能改变物体的运动状态) 二力平衡条件的应用 讨论:当物体受两个力作用时,在什么情况下,物体的运动状态会发生改变 ? 物体 不受力 受平衡力的作用 保持静止状态 保持匀速直线运动状态 保持静止状态 保持匀速直线运动状态 二力平衡条件的应用 (2)根据物体的状态判断物体的受力情况 例:质量是0.5kg的灯泡悬挂在电线上静止不动,电线对灯的拉力是多大?方向如何? G F 解:G和F是一对平衡力。 F=G=mg=0.5kg×9.8N/kg =4.9N 答:力的大小是4.9N, 方向竖直向上。 试一试 一个正在做匀速直线运动的木块,你有什么方法可以用弹簧秤测它所受摩擦力的大小? 1、力的平衡 2、二力平衡的条件 3、二力平衡条件的应用 1、跳伞运动员离开飞机后,开始一段时间内速度越来越大,这时运动员受到的重力 受到的空气阻力,当降落伞打开一段时间后,运动员匀速下降,匀速下降过程中运动员受到的重力 受到的阻力。(填“大于”“小于”“等于”) 大于 等于 2、站在静止的电梯里的人受到 力和 力的作用,这是一对 力,当电梯以10m/s的速度匀速上升时,人受到的支持力将 。(增大、减小、不变) 重 支持 平衡 不变 3、起重机吊起重物在空中静止不动时,钢索的拉力是4×105N,若起重机以0.2m/s速度把重物匀速下落,?? 则钢索的拉力将( ) ? A.大于4×105N ? B.等于4×105N ? C.小于4×105N ? D.条件不足,无法判断 B 4、关于平衡力,下列说法正确的是( )

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