北京课改版八年级下册7.3《汽化和液化》.pptVIP

北京课改版八年级下册7.3《汽化和液化》.ppt

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汽化:物质由 变为 的过程 汽化和液化 液化:物质由  变为  的过程 液态 气态 气态 液态 汽化的两种方式  沸腾  蒸发 水在沸腾时有什么特征?水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高? 观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况 实验目的: 设计实验和进行实验: 铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表 实验器材: 1、按装置图安装实验仪器; 2、用酒精灯给水加热并观察; 3、当水温接近90℃时每隔1min 记录一次温度,并观察水的沸腾现象; 4、完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 … 温度/℃ 90 93 97 99 100 100 100 实验数据处理 5 105 100 95 90 温度/℃ 时间/min 0 15 沸腾前 观察现象: 沸腾时 1、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化? 2、沸腾前水的温度变化?沸腾后如果继续加热,是不是温度越来越高? 2.水在沸腾时________,这个温度叫做_____. 实验结论: 1.沸腾是在液体___________同时进行的____的____现象. 表面和内部 剧烈 汽化 温度不变 沸点 探究影响蒸发快慢的因素。  任意温度下都可发生  只在液体表面进行  缓慢的汽化现象 蒸发的特点 影响蒸发快慢的因素:  液体的温度  液体的表面积  液体表面的空气流动速度   降低温度   压缩体积 液化的两种方式  汽化的两种方式:   沸腾和蒸发  影响蒸发快慢的因素:  液化的两种方式    降低温度  压缩体积 课堂小结

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