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- 2019-01-16 发布于福建
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地图学习基却础课件
第三节 地图 学习目标一 1、地图三要素? 2、依据经纬线或指向标等确定方向? 3、比例尺计算?比较?其大小与地图范围、内容详略的关系? 第三节 地图 地图的基本要素: 一 、比例尺 二 、方向 三 、图例 分析与思考: (一). 利用课本13页图片1.22台湾岛 上的相关地理信息来回答以下几个问题: 1. 在台湾岛地图上,从高雄到台北,这两座城市图上距离是多少?实际距离是多少? 2. 同学们能否利用地图给出的比例尺,计算出该地图与它所表现的实际范围相比,缩小了多少倍? 3. 除了地图上的线段式,比例尺还有什么表示方法? 结论 在同样大小的两幅地图上,比例尺越大,图上所表示的范围越 ,所反映的内容越详细;比例尺越 ,图上所表示的范围越大,所反映的内容越 。 江苏地图 归纳与总结 地图的三个要素 一、比例尺 1.比例尺=图上距离\实际距离 2.表示方式:线段式;数字式;文字式. 二、方向 辨别方向的三种方法 1.利用指向标判读 2.利用经纬网判读 3.无指向标和经纬网通常是用“上北下南,左西右东”定方向 三、图例和注记 常用的图例符号有统一的规定,要熟悉. 反馈与巩固 见练习 学习目标二 1、会正确判读等高线地形图中的高程、地形坡度、地形类型等。 2、能绘画地形剖面图;能运用等高线地图分析实际问题。 3、学会根据需要选用合适类型的地图。 等高线原理 剖面图 * 绥宁县民族中学 2008.9 比例尺 线段式 图上1cm代表实地40km 数字式 1:500000 图上1cm代表实地 500000cm 距离 距离 0 40km 表示 表示 = 图上 实地 (也叫:缩尺) 文字式 地图的三要素: 比例尺、方向、图例和注记 若图中A、B两点的图上距2.22cm,则该图的比例尺为____________。 170 170 180 50 60 A B 1:5000000 比例尺的计算 上列四图比例尺由大到小的排列正确的是_____ 1、ABCD 2、CDBA 3、ABDC 4、BADC 3 上图中四岛面积最小的是___ A 比例尺大小的比较 小 小 简略 苏州交通图 乐园导游图 内容详略 实地范围 比例尺 导游图 苏州交通图 江苏地图 小 小 大 大 详 略 中等 中等 中等 如果:全班同学要去苏州乐园游玩,该如何选择地图? 方向 指向标定向法: 指向标的箭头指向 北 方 经纬网定向法: 经线指示 方向,纬线指示 方向 一般 定向法: 面对地图,“上北下南,左西右东” N 南北 东西 经纬网定向法: 80 100 120 140 40 20 A B C A点位于B点的__方向? C点位于B点的__方向? 西北 东南 长城站 中山站 南极地图 中国南极中山站在南极长城站的———方向。 东北 飞机从长城站向中山站的飞行方向是_________ 先向东南后向东北 一些常用的图例 甲 乙 海平面 1000米 500米 1500米 某点到地平面的垂直距离叫相对高度 某点到海平面的垂直距离叫绝对高度,即海拔 山 等高线 。 坡陡的地方 坡缓的地方 等高线 。 密集 稀疏 山 下列四图中的等高距都是50米,注意观察各图的比例尺,判断坡度最大的一幅是__ A 注意: “等高线越密,则地形坡度越大”,这只能用于判断同一幅等高线图。 A B C D 山体的不同部位 山顶 山脊 缓坡 陡坡 鞍部 山谷 50米 150米 250米 A B 等高距:50米 F E C G 等高线密集 等高线稀疏 高 低 高 低 陡坡 缓坡 山谷 山脊 山顶 鞍部 陡崖 200-250米 0-50米 崖顶高: 崖底高: 150-250米 等高线地图的作用 连接图中A、B点的铁路线有三种规划方案,哪种方案最合理?并说明理由。 水库大坝的选址 -200m -100m 0m 100m 200m 300m 300m 200m 100m 0m 100m 200m 等高线 等深线 最高处300m 最低处-300m *
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