矩阵论教学大纲-上海交通大学数学系.DOC

《高等代数》课程教学大纲 一、课程基本信息 1、课程代码：MA109 2、课程名称（中文）：高等代数 课程名称（英文）：Higher Algebra 3、学时/学分：72学时+ 18学时（习题课）/4学分 4、先修课程：解析几何 5、面向对象：联读班。 6、开课院（系）、教研室： 理学院 数学系，代数和组合数学教研室 7、推荐教学参考书： 《大学代数》，陆少华、沈灏编著，上海交大出版社，2002。 《高等代数》，北京大学数学力学系。 二、课程的性质和任务 高等代数是一门重要的数学基础课。代数的理论、方法和思想已渗透到数学与科学的各个领域。随着通信与计算机科学的迅速发展，高等代数作为描述离散对象的各学科的重要基础，其地位与作用越来越重要。同时，代数课程还承担着提高学生数学素养，训练与培养思维能力、计算能力与建立数学模型能力的任务。通过《高等代数》课程的学习，应使学生能较好地熟悉与掌握多项式理论及线性代数的基本概念、理论与方法，并能运用到所学专业中去。 三、教学内容和要求 《高等代数》 高等代数的教学内容分为八部分，对不同的内容提出不同的教学要求。? (数字表示供参考的相应的学时数) 第一章? 数与多项式 （10） 1?? 数环与数域 （2） 2?? 一元多项式、最大公因式 （2） 3 多项式的因式分解理论 （4） 4 习题课 （2） 要求：熟悉数环与数域的基本概念与运算法则；理解因子分解唯一性定理；熟练掌握求最大公因式的辗转相除法。? 第二章? 行列式（10） 1 行列式的定义与基本性质 （4） 2 行列式的按行展开，Laplace定理 （2） 3 行列式的计算 ?? （2） 4 习题课 （2） 要求：熟悉行列式的基本性质、掌握行列式的常用计算方法。 第三章? 矩阵 (12) 1 矩阵的概念与矩阵运算 （2） 2 矩阵的初等变换与相抵标准形、矩阵的秩 （4） 3 习题课 （2） 4 逆矩阵与矩阵的求逆 （2） 5 分块矩阵，例 （2） 要求：熟练掌握矩阵的加、乘与求逆运算；熟练掌握求矩阵相抵标准形的初等变换方法。 第四章? 线性方程组 （12） 1 解线性方程组的矩阵消元法 （2） 2 Cramer法则，例 （2） 3 n维向量组的线性关系、向量组的等价与向量组的秩?? ?（4） 4 线性方程组的矩阵形式、向量形式；线性方程组解的结构（2） 5 习题课 （2） 要求： 掌握线性方程组的求解理论与解线性方程组的矩阵消元法；理解线性方程组解的几何意义。? 第五章?相似矩阵 （8） 1 矩阵的特征值与特征向量 （2） 2 矩阵的最小多项式；矩阵的Jordan标准形简介 （2） 3 向量的内积及其性质 （2） 4 习题课 （2） 要求： 掌握特征值与特征向量及最小多项式的求法、矩阵相似于对角阵的条件、向量内积的性质及将线性无关向量组标准正交化的方法。 第六章? 二次型（10） 1 二次型及其标准形、对称矩阵的合同标准形 （4） 2 实二次型的惯性定理 （2） 3 正定二次型 （2） 4 习题课 （2） 要求： 掌握求二次型标准形的配方法、求对称矩阵合同标准形的基本方法；理解惯性定理的证明思想与正定二次型的判别。 第七章? 线性空间（14） 1 线性空间基本概念 （2） 2 基底与维数、基变换与坐标变换 （2） 3 习题课 （2） 4 子空间 （2） 5 内积空间 （2） 6 标准正交基与Schmidt正交化方法 （2） 7 习题课 （2） 要求： 熟练掌握