高考物理试题：专题五机械能.pptVIP

v－t 图象 恒定加速度启动 恒定功率启动 方式 机车启动模型 》》》模型 ⊙重点归纳 过程 分析 恒定加速度启动 恒定功率启动 方式 (续表) 以加速度 a 做匀加速直线运动(对应图 象中的 OA 段，匀加速运动的时间 t0＝ 加速度逐渐减小的变加速直线运动(对 应图象中的 AB 段) 以 vm 匀速直线运动(对应图象中的 BC 段) 加速度逐渐减小的变加速 直线运动(对应图象中的 OA 段) 以 vm 做匀速直线运动(对 应图象中的 AB 段) 运动 规律 恒定加速度启动 恒定功率启动 方式 (续表) ⊙典例剖析 例 4：(2015 年广东阳东一中月考)一种氢气燃料的汽车， 质量为m＝2.0×103 kg，发动机的额定输出功率为 80 kW，汽 车行驶在平直公路上时所受阻力恒为车重的 0.1 倍.若汽车从静 止开始先匀加速启动，加速度的大小为 a＝1.0 m/s2.达到额定输 出功率后，汽车保持功率不变又加速行驶了 800 m，直到获得 最大速度后才匀速行驶.试求： (1)汽车的最大行驶速度. (2)汽车匀加速启动阶段结束时的速度. (3)当速度为 5 m/s 时，汽车牵引力的瞬时功率. (4)当汽车的速度为 32 m/s 时的加速度. (5)汽车从静止到获得最大行驶速度所用的总时间. 审题突破：(1)当牵引力等于阻力时，汽车的速度最大，由 功率公式可求得最大行驶速度. (2)由牛顿第二定律可求得匀速运动时的牵引力，匀加速启 动阶段结束时功率达额定功率，由功率公式可求得匀加速结束 时的速度. * 专题五 机械能 — 实验六：验证机械 能守恒定律 — 实验五：探究动能 定理 Ⅱ 4.功能关系、机械 能守恒定律及其 应用 Ⅱ 3.重力做功与重力 势能 Ⅱ 2.动能和动能定理 1.关于功和功率的考查，多以选择题形式出现. 2.功能关系、机械能守恒、能量的转化和守恒 是解决物理问题的重要途径.从近几年高考来 看，经常以多过程、多状态形式出题，常与平 抛运动、圆周运动、电场、磁场、电磁感应等 知识结合考查，综合性强，能力要求较高. 3.近几年高考试题与生产、生活实际相结合是 一种命题趋势.本专题知识与实际生产、生活 联系紧密，所以高考题往往将本专题知识放在 一些与实际问题相结合的情景中考查，要求考 生从实际情景中找出物理过程和状态，并正确 运用物理原理来解题. Ⅱ 1.功和功率 热点 要求 考点内容 第1讲　功和功率 一、功 1.做功的必要条件 位移 Fscos α 力和物体在力的方向上发生____________. 2.公式：W＝___________.适用于恒力做功.其中α为 F、s 方向间的夹角，s 为物体对地的位移. 大小 方向 阻力 3.功的正负：功是标量，只有________，没有________， 但有正负.正功表示力对物体做动力功，负功表示力对物体做 __________功(往往说成是物体克服这个力做功). 二、功率 做功的快慢 1.概念：功跟完成这些功所用时间的比值. 2.功率的物理意义：描述物体______________. 3.公式 (1)P＝__________，P 为时间 t 内的平均功率. (2)P＝__________，α为 F 与 v 的夹角. ①若 v 为平均速度，则 P 为______________. ②若 v 为瞬时速度，则 P 为______________. Fvcos α 平均功率 瞬时功率 4.额定功率与实际功率 (1)额定功率：长时间正常工作而不损坏机械的最大输出功 率. (2)实际功率：机械实际工作时的输出功率，实际功率应该 小于或等于额定功率. 【基础检测】 (2016 年安徽涡阳检测)如图 5-1-1 所示，质量相同的两物体 从同一高度同时由静止开始运动，A 沿着固定在地面上的光滑 斜面下滑，B 做自由落体运动.两物体分别到达地面时，下列说 法正确的是( ) 图 5-1-1 A.重力的功WAWB B.重力的平均功率PA＝PB C.重力的瞬时功率PAPB D.A、B同时到达地面 答案：C 力对物体不做功 W＝0 力对物体做负功，或者说 物体克服这个力做了功 W＜0 力对物体做正功 W＞0 物理意义 功的正负 夹角 》》》考点 1 判断功的正负 ⊙重点归纳 1.根据力和位移方向之间的夹角判断：此法常用于恒力做 功的判断. 2.根据力和瞬时速度方向的夹角判断：此法常用于判断质 点做曲线运动时变力做的功，夹角为锐角时做正功，夹角为钝 角时做负功，夹角为直角时不做功. 3.根据能量变化来判断：根据功是能量转化的量度，若有 能量转化