(苏教版)三年级钱数学上册课件_千克的认识.pptVIP

天 平 弹 簧 秤 台 秤 电 子 秤 体 重 秤 电 子 人 体 秤 说一说下面的水果大约重几千克。 说一说下面的水果大约重几千克。 25×4＝100（千克） 可载重1000Kg 电 梯 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教学目标 1.使同学们在具体生活情境中，感受并认识质量单位千克和克，初步建立千克和克的质量观念。 2.使同学们通过动手实践，了解用秤称物体的质量的方法，能够根据物体实际情况选择合适的质量单位进行表达和交流；了解千克和克之间的进率，会进行简单的换算。 3.引导同学们进行简单的估测，逐步提高估测能力。 杆 秤 磅 秤 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *