人教版二年级语文下册第二单元复习PPT.ppt

我会连。 粗重的　 　世界　 　 寻找　　 　问候 清脆的　　 春风　　　 抽出　　 棉袄　 温暖的　 声音　　　 互相　　 春天 美丽的　 嗓音　　　 脱掉　　 枝条 * 一、复习课文： 1、读《泉水》一课，回答问题：（1）“天然水塔”指的是：（ ）  （2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 流进 （ ） 流过 （ ） 流到（ ）穿过 （ ）―― 山下 （3）仿照课文写话：泉水流到 ， 。泉水说：“ ? ” 石缝里流的泉水，它可以为人们提供水源。 山腰的水池 山间的平地 山坡的果园里 田地里 禾苗大口大口地喝水 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。 静静的山谷 2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（ ） 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？） 答： 哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。 因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要 帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。 二、背诵、背写：? 1、背诵课本26页“我知道”： （1）雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。” （2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋 2、?? 上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭 ????? 左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、 弱、棘 ????? 品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语： （1）花要叶扶，人要人帮。?? （3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。（2）赠人玫瑰，手有余香。?? （4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。（5）助人为快乐之本。?????? （6）助人要及时，帮人应诚心。 三、听写： 雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要 四、比较组词： 议（议论） 唐（唐诗） 站（车站） 慌（慌张） 勾（勾画） 义（含义） 塘（池塘） 占（占领） 荒（荒岛） 钩（钩子） 抓（抓住） 库（水库）符（符号） 分（分别） 令（口令）爪（鸡爪） 裤（裤子）付（付钱） 芬（芬芳） 铃（门铃） 北（北京） 结（结果） 股（股票） 脆（清脆）需（需要）背（背包） 洁（洁白） 没（没有） 翠（翠绿）须（必须） 五、多音字 ???? fènɡ( )???????? dàn ( )??????? ? jiē ( )???????????? jiān ( ) 缝?????????????????? 弹????????????????? 结??????????????????? 间??? fénɡ( )???????? tán ( )???????? jié? ( )??????????? jiàn ( )  ??? ɡēnɡ( )???????? hǎo ( )?