江苏高考政治二轮复习考前增分策略长效考点3开启大国外交贡献中国智慧课件.pptVIP

长效热点3　开启大国外交　贡献中国智慧 长效考点 考前增 分策略 第二部分　 【背景材料】 世界正处于大发展大变革大调整时期，和平发展大势不可逆转，但矛盾与挑战也极为明显。中国特色大国外交走进新时代，不断为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。 材料一　中国以推动人类共同发展为己任，提出了一系列解决全球问题互利共赢的中国方案：“一带一路”倡议，秉持共商、共建、共享原则，为全球经济治理提供新思路新方案；对G20平台和金砖国家机制的倡议，是力求更高程度、更大范围的跨区域、全球共同发展的主张。中国以实实在在的行动，推动了世界的发展，2012至2016年，由于进口持续增长，中国对世界经济增长贡献率达34%。 材料二　党的十九大指出：“中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。”“我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。” 2017年11月30日，习近平同志在中国共产党与世界政党高层对话会开幕式上指出，今天人类生活的关联前所未有，同时人类面临的全球性问题也前所未有。世界各国尽管有这样那样的分歧矛盾，也免不了产生这样那样的磕磕碰碰，但世界各国人民都生活在同一片蓝天下、拥有同一个家园，应该是一家人。世界各国人民应该秉持“天下一家”的理念，张开怀抱，彼此理解，求同存异，共同为构建人类命运共同体而努力。 材料三　习近平主席在多个场合强调，“‘一带一路’以打造人类命运共同体和利益共同体为合作目标”，“‘一带一路’不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱”。共建“一带一路”旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合，推动沿线各国实现经济政策协调，开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。 坚持文化先行，共建“一带一路”。丝绸之路不仅是一条贸易之路，更是一条不同文明交流融合之路。“一带一路”沿线国家民族不同、信仰不同、要求不同、经济发展状况不同，中国要与沿线诸国互利互惠、实现共赢，充满挑战。自从“一带一路”倡议提出以后，我国和沿线多个国家开展了多个境外联合考古项目，对沿线国家进行了文物修复方面的援助。这主要就是为了保护沿线国家的文化，加强不同国家文化之间的交流与合作。通过对各国历史和文化的了解，才能产生学习和尊重，才能消除一些误会。 【考法突破】 1.经济生活角度 【命题方向】以原因类题目考查坚持互利共赢原则的原因。 【模拟设问】结合材料一，请运用经济生活的知识，分析我国坚持互利共赢原则的原因。 【规范解答】 (1)经济全球化深入发展，各国经济联系日益紧密，需要坚持互利共赢，推动构建人类命运共同体。 (2)坚持互利共赢，符合等价交换原则和世界贸易规则，既有利于我国扩大对外开放，促进经济发展，也有利于建立公正合理的国际经济新秩序，促进世界经济发展。 2.政治生活角度 【命题方向1】以原因类题目考查各国人民共同构建人类命运共同体的合理性。 【模拟设问】结合材料二，运用当代国际社会的知识，说明我国与各国人民同心协力，构建人类命运共同体的合理性。 【规范解答】 (1)中国人民和世界各国人民具有共同利益，中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。 (2)新时代中国特色社会主义建设和中华民族的伟大复兴需要长期稳定、和平的国际环境。 (3)有利于促进我国及世界各国在共同发展中实现合作共赢，协调应对共同面对的全球性问题。 (4)有利于构建国际政治经济新秩序，维护世界持久和平与持续发展。 【命题方向2】以意义、措施类题目考查推进“一带一路”建设的意义和措施。 【模拟设问】运用所学的政治生活知识，分析携手推进“一带一路”建设的意义，并说明我国应如何推动“一带一路”建设行稳致远。 【规范解答】 (1)意义：①有利于维护“一带一路”建设参与国的共同利益。②有利于推进世界多极化和国际关系的民主化。③有利于推动建立国际政治经济新秩序，促进世界的和平与发展。 (2)措施：①国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。应努力扩大“一带一路”参与国的共同利益，不断拓展新兴领域的合作。②坚持和平共处五项基本原则，坚持平等互利，在协商一致的基础上继续加强合作。③坚持独立自主的基本立场，履行主权国家义务，平等开展对话，构建广泛的伙伴关系。 3.文化生活角度 【命题方向1】以措施类题目考查如何构建人类命运共同体。 【模拟设问】请从文化方面就构建人类命运共同体提两条建设性建议。 【规范解答】 示例：①尊重世界文化的多样性。 ②加强各国文化之间的交流与互鉴。 ③坚持各民族文化一律平等的原则。 ④尊重差异，理解个性，和睦共处，共同发展等。(任意两条即可) 【命题方向2】以措施类题目考