小学“5.xxx”防灾减灾日活动工作总结.doc

小学“5.xxx”防灾减灾日活动工作总结 小学“”防灾减灾日活动工作总结一指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾化，坚持以人为本预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事的防范意识和自我保护能力。 今年月日是我国第八个“防灾减灾日”，主题为“科学减灾依法应对”，月日至日为防灾减灾宣传周。 为认真做好第七个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神并结合我校实际情况学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，形成发到每位教师手中。 二广泛宣传，深入开展“防灾减灾日”教育活动根据上级精神，我校从年月日-月日，积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭学校社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。 现总结如下年月日—日是全国第七个“防灾减灾宣传周”，我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。 在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进堂进班级进校园。 加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。 ．积极营造氛围。 我校通过宣传橱窗墙报广播等各种媒体，通过召开晨会班会观看宣传图片等多种形式，重点应急避险知识和技能的掌握。 通过广泛宣传，扩大舆论影响，积极营造防灾减灾的氛围，切实提高广大师生对“防灾减灾日”重要意义的认识，进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的技能。 各年级开展了“科学减灾依法应对”的系列主题宣传教育活动。 通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传，营造了良好的宣传氛围。 通过广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。 月日充分发挥升旗仪式的阵地，由校长李强给全校师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。 在国旗下讲话中学校号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性，认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。 积极配合学校的防灾减灾演练，防患于未然。 同时，在月日，各班班主任为学生上好一堂安全教育。 ．组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。 我校学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册，在宣传周活动期间，各班集中进行阅读，学生们学会了避险知识，提高了生命安全意识。 学校还组织各年级学生开展了一次“自护自救安全知识竞赛”。 每班通过筛选各评出名“自护自救知识小能手”。 全校分享“我的避险经历或避险经验”。 学校除了组织全体学生认真学习防震减灾知识，积极参加知识竞赛。 特别是三年级还通过开展“家庭灾害风险隐患排查”和“我的避险经历或避险经验”征集，加强与家长的沟通，向家长宣传防灾减灾有关知识，并通过各种专题教育活动形式，切实提高了学生及家长的认识。 组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。 我校经常性地针对冰雹雷雨地震等自然灾害，做好防灾减灾工作，积极开展防震防雷防风防雨防火防交通事故防溺水防食物中毒等技能培训。 认真制定《应急疏散演练方案》，并组织应急疏散演练。 我校于月日，组织全校师生进行逃生演练，全校师生安全疏散花时不到分钟。 由于精心策划周密组织，提高了师生的应急反应能力和逃生技能，检验了学校应付突发事的防范能力。 本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门窗栏杆围栏教室实验室电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。 防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。 在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。 三取得效果总之，通过“防灾减灾日”宣传周，特别是防灾减灾日逃生演练，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。 在今后的工作中，我校将进一步努力做好学校的一切安全工作。 xx小学 整理范文，仅供参考 欢迎您下载我们的文档 资料可以编辑修改使用 致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计