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xxx教师跟岗培训活动总结
教师跟岗培训活动总结XX月日-XX月日,XX县二十位老师到我们实验小学跟岗学习。
短短的二十多天里,在相互的交流学习中,我们的收获很多。
为了保证云南教师跟岗学习活动在我校的有效开展,提高参训教师专业理论水平和实践能力,结合我校实际,做了认真部署和实施。
一跟岗学习要求.“+”辅导。
采用“一对一结对学习”的模式,教导处安排具体的跟岗班级,并通过见面会的形式,与师宗县的教师见面结对,参观班级了解情况,拉近老师们之间的距离,为进一步的学习打下基础。
实行“随堂听制度”。
跟岗学习的老师随堂听,深入了解堂,学习班级管理措施。
一对一议。
每天听结束之后,要进行一对一的议活动,共同评议授内容和得失收获,跟岗学习的老师还要理清个人学习和发展中的问题和困难,制定个人学习计划与学习重点。
参加学校的堂考核活动。
跟岗过程中认真参与学校的各项活动,及时交流,认真思考。
结合我们学校每学期都要举行的堂考核活动,跟岗教师积极参与听,不断反思与提升。
参与学校的业务活动。
学校不定期组织的业务活动,跟岗教师也协同参加,比如“背诵暨普通话展示活动”“诗歌教学”研讨活动学校周三下午的“社团活动”数学的“小题研究”活动等。
学习行动研究。
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