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学员编号： 年 级：初一 课 时 数：3
学员姓名： 辅导科目：英语 学科教师：
授课类型
T(人称代词总结)
C （特殊疑问句）
T （句型拔高）
授课日期及时段
教学内容
一、引入（3分钟）
What do you learn from the pictures?
二、同步知识梳理（15分钟）
知识点1：in at on 的用法
知识点2：人称代词总结
1.时间介词记法口诀:
at用在时刻前， 亦与正午、午夜连，
黎明、终止和开端， at与之紧接着相伴。
周月季年长时间， in须放在其前面，
泛指一晌和傍晚， 也要放在in后边。
on指特定某一天， 日期、星期和节日前
某天上下和夜晚， 依然要在on后站。
今明昨天前后天， 上下这那每之前，
at、in、on都不用，此乃习惯记心间。
at+night/noon/dawn/daybreak/点钟（所指的时间小于天）： at7:30 at 7o’clock
2. in+年/月/季节/泛指某一天的上morning，下afternoon，晚evening（所指时间大于天）：
in 2004 in March in spring
in the morning in the evening in the afternoon
扩展：在一段时间之后。一般情况下，用于将来时，意为“在……以后”。如：
He will come in two hours.
on+星期/日期/节日/特指某一天的上，下，晚（所指时间是天）：
on Sunday on May 4th on Sunday morning on Christmas Day
on Teachers’ Day on the morning of Sunday on a cold winter morning
2 .人称代词: 人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。
【说明】：主格常放句首作主语，宾格放在动词或介词后做宾语。
Eg. I am a student, he is my friend.
Who is it? -It’s me. Call him at 10085.
I am a teacher. You are student.
He is a student. They are students.
Eg. Give it to me. Lets go(=Let us go).
1.??____am Maggie.?? ???2.??_____ is Lily. 3.?___ is Jack.
4.??___are boys. 5.?___ are smart. 6.? __ are students.
7.? ____ is a desk. 8.The eraser is for （她）。
9.Let me give （她） some sweets。
10.Would you like to go with （我）？
2 .物主代词：
【说明】：
形容词性物主代词修饰名词，不单独使用。 2）名词性物主代词=“形容词性物主代词+名词”。
my book=mine her sister= hers 3）名词性物主代词=“of+名词所有格”，表示带有部分概念或有一定的感情色彩。如： He is a friend of mine. 他是我的一个朋友。 He is a friend of Jack’s.
Eg.1.These are (他们的) flowers.
2.Those books are （他们的）。
3.Is this photo （你的）？
4.Is this （你的）photo？
5. （它的）eyes are blue。
二、同步题型分析（10分钟）
题型1：介词辨析
一、用介词in on at填空
______1999 _______9:45 _______the evening
_______Monday evenin
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