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XX-XX学年度第二学期培优辅差工作总结 　　XX-XX学年度第二学期培优辅差工作总结　　五指山市红星学校 黄海萍　　本学期在“培优辅差”工作中，我能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施 地实施落实“培优辅差计划”的内容，工作取得了一定的成效，也留下了一些遗憾，现将工作总结如下：　　1、全面调查了解学生，做到心中有数。　　开学初，根据上学期的考试成绩，以及平时的工作表现，确定如下学困生和优等生。　　培优对象：鄢佳绮 夏珊珊 黄美欣 杨 顺 米丽雅　　辅差对象：黄 创 黄 杰 刘 可 黄 政 庄薄炜　　2、根据学生成绩情况确定需要培优辅差的学生名单，帮助他们确立远期目标和近期目标，利用空余时间辅导。　　3、培优辅差做到了“六定”。　　即定对象、定时间、定任务、定计划、定内容、定措施、定目标。　　4、培优着眼于长远，侧重于加大学生学习内容的难度，学习要求的高度，拓宽知识面，开发求异思维，培养创新能力。　　5、辅导差生做到了“三要三不要”。　　要了解后进生，要尊重后进生，对后进生要有信心。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生的教育采取：低起点，小步子，一点点引导，一步步向前，积小胜为大胜，对学生既要看到希望，对学生每一点进步要及时赏识，提高他们的学习兴趣。　　6、实行了“低、小、多、快”的教法改革。　　摸清学生相关准备知识，基础，