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- 2019-01-19 发布于安徽
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记叙文阅读(三)
——理解关键句子的含义
理解课文中含义比较深刻,对表达文章情感、思想有较大作用的句子,往往是教学中的重难点,也是平时考试常出现的考查内容。很多学生都对理解句子的题目存在不少困惑。总的来说:
一是不懂怎样去理解——面对眼前的句子却不知从何处下手去体会理解它的意思;对句子的理解不全面,以偏概全;
二是不懂怎样去表达——自己心里知道是什么意思,却不知道如何说清楚,写清楚等。
理解句子是读懂文章的基础。一篇课文,并不是所有的句子都要学生一一去理解,那些应该重点理解的句子有难易之分,难懂的句子大致有这样几类:
①内容距离生活实际比较远的;
②结构较为复杂的;
③含义比较深刻,对表达文章情感、思想有较大作用的。
理解句子的几种常用方法
1、抓住句子中的关键性词语
有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
“轻蔑”一词,把帝国主义国家瞧不起中国工程人员,对中国人的蔑视和嘲笑的嘴脸淋漓尽致地表现出来。
2、联系上下文来理解
……桑娜沉默了。
“沉默”是不做声的意思。桑娜与渔夫对话时先后两次“沉默”。第一次是桑娜与渔夫同时沉默。渔夫回家了,渔网撕破了,面对刚刚从死亡线上挣扎回来的丈夫,桑娜不知道该如何告诉丈夫收养孤儿的事,所以选择了沉默;渔夫还沉浸在与海浪搏斗的恐怖中,心里尚存余悸,看到桑娜沉默,也不说话了。
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