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XX-XX年度下学期英语教研组期末工作总结 　　英语组是一个能战斗的集体，在长期的山区教学时间中, 逐渐形成“团结、奋进、务实”的作风。由于在教学中老师既能努力进取、不断学习、勇于创新，又扎扎实实落实教学，碧莲中学英语教学得了有目共睹的的成绩。在历届高考中，外语成绩都名列前茅，多次受到学校奖励。同时，在课程改革上，“减轻负担、提高质量”等方面，都进行了卓有成效的探索。陈述如下:　　一、积极探索，大胆实践，增强落实校本教研的实效性　　校本研究是以学校为研究的基地，教师作为研究者，要致力于梳理教育教学的先进思想，研究教育教学中存在的问题，因此，教师还要成为学习型的教师，本组力求营造浓郁的研究学习氛围，促进教师自我反思，发挥集体智慧。　　1、完善制度，打造一支高素质的农村教师队伍。全组18位老师，本组已有两位老师取得英语专业教育硕士学位，一位在读硕士，其中中高教师3位，中一教师5位，教师队伍相对年轻化。全体教师都是校本教研的参与者、行动者、研究者。为了保证校本研究有序开展，我们拟定了相关管理制度，如教研组活动计划、教研论文奖励制度、课堂教学评比制度、考核与奖惩制度、教师自学制度等。学校以教研组、备课组为单位，制定翔实的活动计划，每一项计划都做到人员、内容、组织保障、检查督促四落实；所有的组员都参与校本研究活动。通过完善制度保障和强化规章的约束，促使教学研究活动由被动变为主动，由