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- 2019-01-17 发布于江西
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沪教版三年级语文第一学期试用本想别人没想到的.ppt
孙玉琴制作于2008.12 想别人没想到的 有一次,宋徽宗出了这么一个画题:“踏花归来马蹄香”。一般画家的画法都是踏花归来,马蹄上还残留着一些花瓣,用以体现 “马蹄香”的题意。可是,有一位画家却不如此画,而是围绕马蹄画了两个飞舞的蝴蝶,以示其香。徽宗看了,说这幅画对“马蹄香”的体现是最好的,因而评为第一。 想别人没想到的! 如果要让你们在这么大一张纸上画尽可能多的骆驼,你会怎样画? 1.自由读课文,读准字音。 2.画出生字词,同桌合作,识记字形, 理解词意。 3.课文讲了一件什么事? 4.不理解的地方作上记号,与同桌讨 论解决。 zhào luò tuo mián fú 召集 骆 驼 连 绵 起 伏 ruò qià 若 隐 若现 恰 好 召集 骆驼 连绵起伏 若隐若现 恰好 课文讲了一件什么事? 三个徒弟的画分别是什么样的? 2.你觉得谁画得最棒?为什么? 3.从三个徒弟的画中,你体会到什么? 大徒弟画满了很小很小的骆驼。 二徒弟画的是许许多多骆驼的头。 画师看了看他俩的画,没有露出满意的神情。 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 小徒弟画得最棒! 当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。 画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?” 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼啊! 生活中,换一个角度,换一种方式去思考,去行动,会有意想不到的效果。 我们也知道了只要肯动脑筋,大胆创新,就会有很多新发现,就会有意想不到的收获。 司马光砸缸 曹冲称象 爱迪生救妈妈 蛙鸣千里出山泉
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