（八）但细菌的启示.pptVIP

* 细菌的启示 郑也夫 平川区第二中学 邢 璐 学习目标 1.掌握文中的生字词；理解细菌的性质特征及其对人类进步观的挑战 。2.品味语言的表达特点，掌握课文是如何将抽象陌生的科学知识划为明白易懂的语言的 。 3.培养学生以科学家的态度，健康的心态，在与细菌的斗争中保持一份平和的态度，积极乐观的面对灾难。 一读：学会积累 学会感知 要求：自由朗读课文，借助教材下面的注释和工具书解决字词问题,结合思路提示，并且交流读书心得。 1.世界上的物种有哪五类？ 2.细菌有哪些性质和特征？ 3.细菌对人类进步观的挑战表现在哪些方面？ 4.怎样理解作者对人类社会中的寄生态度？ 思路提示 识记字词 ●砥砺 喷嚏 奶酪 繁衍 笨拙 ●道高一尺 魔高一丈 不计其数 名副其实 当之无愧 不卑不亢 束手待毙 不瘟不火 一以贯之 不可思议 得天独厚 ⑴原核细胞生物（其中包括细菌） ⑵真核细胞生物 ⑶真菌 ⑷植物 ⑸动物 1.世界上的物种有哪类