高中语文拟写一句话新闻教学课件(教案).docVIP

拟写一句话新闻教案 (压缩语段------拟写一句话新闻 【教学目标】 应对高考考点，让学生掌握“拟一句话新闻”的解题技法。 【教学重点】 教会学生分别用“要素提取法、去枝取干法、要点概括法”解题。 【教学难点】 让学生综合运用“要素提取法，去枝取干法，要点概括法”解题。 【教学课时】 一课时 【教学过程】 一、考点分析，题型归纳。 压缩语段是通过对一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合，以达到概括信息的目的。主要考查三个方面的能力：①理解材料的能力；②筛选信息的能力；③整合信息的能力。 压缩语段自2000年《高考考纲》中首次列为考点后，立刻成了语文学科的一个考查热点。预计最近几年仍将是考查的热点。它的题型设置常有以下几种方式：①概括内容要点或作者的观点，②拟写新闻、广播稿的标题或一句话新闻，补写消息导语，③根据材料对某一概念下定义。④提炼关键词 ? 二、教学目标 掌握拟写“一句话新闻”题的解题技法 ? 三、拟写“一句话新闻” （一）什么是“一句话新闻” 一句话新闻，就是运用一句话，最大限度地完成报道任务的新闻。它要求比标题具体丰富，比导语简洁明了。 ? （二）“一句话新闻”题的解题技法1、要素提取法新闻属叙事类文体，采用要素提取法，就是将新闻中叙述的各要素(当然有的新闻不一定每个要素都具备)提取出来，然后按“什么人(或物)于什么时间什么地点做了什么事”的顺序(或适当调整