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xxx年校长述职报告：走进“新教育”，创造新生活 年校长述职报告：走进“新教育”，创造新生活尊敬的领导，各位老师大家好！我们学校在中心校娄xx校长的引领下，自年月我们与“新教育”结缘，已历三年，三年的坚守，三年的执着，一路走，xx二中师生体验到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”带的生命的感动。 回顾一年的工作，我从以下两点向领导和老师汇报。 第一根据“新教育”的“四大改变”“六大行动”，结合我校实际，进行了我校的“六大行动”。 “用阅读点亮梦想”从年，就开始大力推进“书香教室”活动，每周两节，风雨无阻。 以经典为伴，与大师对话，为学生的发展夯实基础，为学生的成长打底色。 使学生养成多读书，会读书的好习惯。 每班本书，放在图书角，有详实的借阅情况记录，每班每周两节读书，由班主任负责，进行阅读指导，由教学口检查落实，并通报检查结果。 “聆听窗外”月日，在中心校娄校长带领下，我们学校六九两个级段位老师早上:出发，驱车百里之外到扶沟县第一初中学习参观，早上:到达扶沟县第一初中，先听取了扶沟一初领导的相关介绍，然后多位老师根据自己所教的学科分头深入班级认真听，后与执教老师认真交流。 一天的学习，老师收获满满，开阔了我们的视野，增加了我们工作热情，改进和提高我们自己的教育教学水平。 “师生共写”要求学生每周写五篇日记，并且每周每班上交三篇优秀习作，上传学校“新教育”主题帖上，通过写让学生学会观察生活，感受生活，写真事，说真话，抒真情。 老师学期末写出工作总结，存入教师个人档案。 “四育并举”每学期初，学校进行“四育并举”活动，重点加强了“礼仪”“感恩”“责任”“卫生”教育，“四育并举”全面提升学生思想道德和明礼仪素养，营造向上向善明的校园化。 并通过“四育并举”安排“学生四个一”活动。 由纪律口负责检查评比，在校领导的落实和班主任的明确具体要求下，强调了习惯，抓出了实效，这项活动得到师生和家长的一致认可。 “每期一事”我们根据“新教育”的“每月一事”，结合我校实际进行“每期一事”活动。 学校党支部团委在月日，组织了全校教师“同心向前”趣味活动。 月日，举办“学会感恩，我们在行动”感恩演讲会，月日，举办了第四届校园集体舞比赛，在班主任的认真组织下，学生积极练习，热情高涨，培养了学生的班级集体意识。 “每期一事”是孩子们生命拔节的舞台，是孩子难忘的经历，用活动擦亮他们，使学校生活不再平淡，让学生毕业后，不会忘记在这所学校度过的那激动人心的时刻，曾激动过他灵魂的元素。 “周周成长”根据学生行为习惯较差，我校通过借鉴并结合我校实际开发的一门“周周成长”，进一步打造德育堂，真正为学生搭建成长的平台，每周一升国旗后分钟，单独设，用主题引领，以话题切入，每月一个大主题，每周一个小主题小话题，配套有写本《成长明白本》。 各班有自己的成长口号，由学生主持，前全班学生高喊三遍，每班由专人做好每节的成长记录，每月班主任整理一个成长优秀案例。 并学校制定了“周周成长”方案，配有成长话题，由党支部负责检查评比，并通报结果。 让学生在思与悟写与说的过程中历练思想内化品质锻炼口才，做最好的自己。 “周周成长”既是德育，又是智育，更是素质养成，小舞台，大精彩！周周成长，丰富孩子们的生命成长内容，唤醒孩子们的生命尊严。 学校每学期从“四育并举”的感恩教育责任教育礼仪教育卫生教育到“国旗下讲话”“用阅读点亮梦想”“聆听窗外”“师生共写”“每期一事”“六大行动”，再到今年根据学生行为习惯养成偏差，新开发的一门校本程“周周成长”，我们用这些教育行为践行“新教育”的思想灵魂，并取得了显著效果。 我们群策群力，集思广益，走符合学校发展的特色之路。 在全体老师的努力下，近四年连续获县“中招质量”先进学校，年月获县“师德建设先进单位”，学校也得到家长的一致认可，使得我校的生有增无减。 第二作为校长，我一定尽心尽力，尽职尽责做好学校的各项工作。 学校均衡发展检查后，局领导又我校实地调研，知道我校学校建筑面积缺少平米，我一定积极协调新建教学楼寝楼教学辅助用房。 努力带领学校践行“新教育”理念，让全体师生过一种“幸福完整的教育生活”。 整理范文，仅供参考 欢迎您下载我们的文档 资料可以编辑修改使用 致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面， 打造全网一站式需求 觉得好可以点个赞哦 如果没有找到合适的文档资料，可以留言告知我们哦